A brit hallgatók számára is akár évi 20 ezer fontra (7,3 millió forint) nőhet a tandíj a brit elitegyemeken a...
A brit hallgatók számára is akár évi 20 ezer fontra (7,3 millió forint) nőhet a tandíj a brit elitegyemeken a University of Northhampton rektora szerint - írja az Independent. Nick Petford hozzátette: az intézmények már nem tudják finanszírozni a növekvő hallgatói létszámot - a felmérések szerint a következő 20 évben 100 ezerrel fog nőni a diákok száma.
A belföldi hallgatóktól jelenleg maximum évi 9 ezer font (3,3 millió forint) tandíjat kérhetnek az egyetemek - korábban 3 ezer font volt a határ, ezt a 2012/2013-as tanévben emelték a háromszorosára. A külföldi diákoknál nincs ilyen limit.
"Ez az ötlet azt mutatja, hogy néhány rektor teljesen elrugaszkodott a valóságtól" - reagált Toni Pearce, a brit hallgatói szervezeteket tömörítő National Union of Students (NUS) elnöke.
Az egyik legnagyobb egyetemi szövetség, a Universities UK elnöke, Christopher Snowden szerint azonban a jelenlegi minőség fenntartása miatt van szükség a tandíjak növelésére. "Az emelés nem jelent extra bevételt: az állami támogatás csökkenését kompenzálja" - tette hozzá. A kormányzat szerint ugyanakkor a 9 ezer fontos tandíj elég kell, hogy legyen a minőségi oktatáshoz.
Az Oxfordi Egyetem rektora korábban egyébként szintén arról beszélt: évi 16 ezer fontra (5,8 millió forint) kellene emelni a tandíj maximális összegét. Megéri-e befizetni az Oxfordra vagy a Cambridge-re? Erről itt olvashattok.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
