Minden ötödik diák tanul tovább mesterképzésben vagy másik alap-, illetve osztatlan képzésben, esetleg - jóval kisebb arányban - felsőoktatási szakképzésben. A legnagyobb arányban a pedagógus-, a tanári, az orvosi és a jogi képzésekről kikerülő hallgatók közül választanak másik szakterülethez tartozó szakot.
A legnagyobb arányban a művészeti és a természettudományi területen diplomát szerző hallgatók tanulnak tovább: háromból egy diák (35, 4 százalék) választ újabb szakot, a művészeti képzések esetén 38,2 százalékuk, a természettudomány esetén pedig 26,9 százalékuk más szakterületen. Ezekben a gyakori szakmákban kereshetitek a legtöbbet.
Az Adminisztratív adatbázisok integrációja című tanulmány szerint a továbbtanulási arány terén a harmadik a bölcsészettudomány 27,5 százalék - a továbbtanulók 39,8 százaléka iratkozik be valamelyik másik képzési területhez tartozó szakra. A kutatás során a 2009/2010-es tanévben végzett diplomások elhelyezkedését vizsgálták az állami adatbázisok 2012. tavaszi adatai alapján.
A legkisebb arányban a pedagógusképzésben (9,9 százalék), a tanári képzésben (8,1 százalék), az orvos- és egészségtudományi szakokon (7,3 százalék) és a jogi szakokon (7,1 százalék) végzettek tanulnak tovább. Ha mégis újabb képzést választanak, a diplomások 40-66 százaléka próbálja ki magát másik szakterületen. A legnagyobb arányban a műszaki, gazdaságtudományi és informatikai területen végzettek ''maradnak a kaptafánál''.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Több mint 100 kiadvány tankönyvvé nyilvánítása zárult le sikeresen, így ezekkel is bővül az iskolák számára elérhető tankönyvkínálat. Az intézményeknek az áprilisi rendeléseiket sem kell módosítaniuk: az újonnan engedélyezett kiadványokat augusztus 24. és szeptember 15. között, pótrendelésben kérhetik – közölte Lannert Judit egy Facebook-bejegyzésben.
Már óvodáskorban megjelenhetnek azok a jelek, amelyek arra utalnak, hogy egy gyerek később kieshet az oktatásból és a munkaerőpiacról – állítja a brit fiatalok munkanélküliségével foglalkozó felülvizsgálat vezetője. Angliában ezért már az iskolákban megpróbálnák azonosítani a veszélyeztetett gyerekeket.
A fideszes képviselők az Alkotmánybírósághoz fordultak a közfeladatot ellátó közérdekű vagyonkezelő alapítványok (kekvák) megszüntetését lehetővé tevő alaptörvényi rendelkezés miatt. A testület azonban nem vizsgálta érdemben a kifogásaikat, és visszautasította a beadványukat.
Tegnap arról posztolt a KDNP, hogy a kormány a pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztésével „33 milliárd forintot húz ki a tanárok zsebéből”. Erre reagált a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ), amely szerint a KDNP állításai nemcsak tévesek, hanem félrevezetőek is.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
A jelentkezés csak néhány perc, de egy apró hiba később sok bosszúságot okozhat. Most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.
Hamarosan korántsem lesz mindegy, milyen szám kerül a bérletetekre.
Mi történik egy gyermekvédelmi jelzés után, eljut-e a megfelelő helyre, és kap-e visszajelzést az, aki segítséget kért? Többek között ezekre a kérdésekre keresik a választ abban a felmérésben, amelyről szakmai szervezetekkel kezdett egyeztetést a Szociális és Családügyi Minisztérium.
Újabb jelentős átalakítások körvonalazódnak az óvodai nevelésben: a PSZ és a PDSZ minisztériumi egyeztetésén több olyan terv is előkerült, amely alapjaiban változtathat a jelenlegi gyakorlatokon.
