Külön e-learning rendszerben is tanulhatnak a győri egyetemisták

A győri Széchenyi István Egyetem elindította Coedu nevű e-learning rendszerét, amiben e-learning (Coedu) képzésben oktatott és/vagy vizsgáztatott tárgyakat lehet elérni, de a hallgatók még kommunikálhatnak is egymással a rendszeren keresztül.

  • Eduline
Flickr

A Coedu rendszerben futó tárgyak többségéből nincs órarend szerinti tanóra, a felkészülés a tankönyvek, illetve a Coedu rendszerben elérhető tananyag/tutor segítségével zajlik - írják az egyetem honlapján.

Kik a tutorok?

A tutorok az adott tantárgyak oktatói, akik a keretrendszeren belüli levelezőrendszeren keresztül tartják a kapcsolatot a hallgatókkal - írják.

Azok, akik először tanulnak e-learning rendszerben, a Proszeminárium nevű tárggyal megkezdhetik ilyen típusú tanulmányaikat. Ez a tantárgy egy felkészítő kurzus a keretrendszer használatára, és segítséget nyújt a tananyagok feldolgozásának módszertanában.

Mivel a távoktatásos képzésben tanuló hallgatók csak a vizsgákon találkoznak csoporttársaikkal, ezért a keretrendszeren belül egy fórumon keresztül beszélgethetnek egymással, akár a tutorokkal is.

Milyen szakos hallgatók tanulnak távoktatásos képzésben? 

A Széchenyi István Egyetemen távoktatással tanulnak többek között műszaki menedzser, közlekedésmérnöki és gazdálkodási és menedzsment szakos hallgatók is.

Így tanulhattok hiányszakmát teljesen ingyen, a világ egyik legjobb egyetemén

Ingyenes, online adattudományi kurzust indított a világ egyik legjobb egyeteme, a Berkeley. A Bitport azt írja, ha valaki a Berkeley-n szeretne belekezdeni az adattudomány elsajátításába, az edX nevű oldalt kell felkeresnie, ahol az egyetemet kiválasztva pillanatok alatt el lehet jutni a pár napja indult kurzusig.

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu