Magyar milliárdosok iskolája: diploma sem kell a meggazdagodáshoz?

A leggazdagabb magyarok listáján olyan is akad, aki nem járt felsőoktatási intézménybe. A legtöbben azért diplomáztak.

  • Eduline

Korábban megnéztük, hol és mit tanultak a Forbes által leggazdagabbnak talált négy ember. A továbbiakban a lista többi szereplőjének tanulmányait mutatjuk be.

Kezdük rögtön Széles Gáborral. A nagyvállalkozó vagyonát közel 137 milliárd  forintra taksálják. Mielőtt a nagyvállalati szférába lépett volna még a nyolcvanas években, a BME-n szerzett villamosmérnöki diplomát. Később részt vett Harvard executive management programjában, majd tudományos munkát végzett az Eötvös Loránd Geofizikai Intézetben.

MTI / Varga György

A 100 milliárdosok klubjában még megtalálható Felcsuti Zsolt és Veres Tibor is. Előbbi ipari befektető, a külkereskedelmi üzemgazdász végzettség után marketing szakközgazdász lett, majd közgázból PhD fokozatot szerzett.

Veres szintén közgazdász, és a lista élén ez a végzettség dominál a mérnöki mellett (a listát vezető Csányi Sándor szintén közgazdász). Mérnök diplomája Szélesen kívül még az egyaránt 71,3 milliárdos vagyont birtokló Lakatos Péternek és Sinkó Ottónak van.

Mészáros Lőrinc néhány éve még nem volt jelen a leggazdagabb magyarokat bemutató listákon, most a Forbes a 28. helyen szerepelteti, és több mint 35 milliárdos vagyont tulajdonít neki. Mészáros szakmája szerint gázszerelő, és a kilencvenes évek elején még ebből kereste a kenyerét, vállalkozóként.

 

Hozzászólások

Már most 33 fokos sok tanterem, a szabályozás a hideget kezeli, a hőséget nem

Még mintegy három hét van hátra a 2025/2026-os tanévből, de már most sok iskolában 30-33 fokos tantermekben írják az utolsó témazárókat a diákok. A szellőztetés, a sötétítő, és a kereszthuzat a helyzeten nem sokat segít, klíma a visszajelzések alapján csak kevés helyen van. Ráadásul jogszabályok nem foglalkoznak azzal, hogy legfeljebb hány fok lehet a tanteremben.

Nem száz százalékban kapnák vissza az önkormányzatok az iskolákat – sem a tankerületeket, sem a Klebelsberg Központot nem akarja beszántani a kormány

Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.

Egyértelműsítette Lannert Judit: nem lesznek iskolabezárások a kistelepüléseken, pedig soha nem született még ilyen kevés gyerek

Nem tervez a kormány kistelepülési iskolabezárásokat – erről beszélt Lannert Judit kedden az Országgyűlésben. A miniszter ugyanakkor arról is beszélt, hogy a demográfiai helyzet miatt hosszú távon át kell gondolni az iskolarendszer fenntarthatóságát. Szerinte vannak olyan járások Magyarországon, ahol évente már száz alatt van a megszülető gyerekek száma.