Az államtitkárság szerint félrevezetik a hallgatókat a Budapesti Corvinus Egyetem budai karjainak dékánjai. „A hallgatók manipulálása a budai campus vezetői által nem intézményi, nem szakmai, hanem egyéni érdekeket szolgál, éppen ezért elfogadhatatlan” – írták.
A felsőoktatási államtitkárság szerint szándékosan félrevezetik a hallgatókat a Budapesti Corvinus Egyetem (BCE) budai campusának átalakítása ügyében. Szerintük a budai karok dékánjai valótlanságokat állítanak és az átalakítást a hallgatókra nézve is előnytelennek állítják be. Tüntetéshullámot váltott ki a Corvinus feldarabolásának terve
Felidézték, hogy az egyetem hallgatói önkormányzata augusztus 25-én küldött levelében arról tájékoztatta az államtitkárságot: elfogadja a Corvinus budai karainak kiválását, ha az általuk felsorolt garanciákat a fenntartó vállalja. Erre az államtitkárság válaszlevelében ígéretet tett, és a BCE hallgatóit minden felvetésük és kérésük kapcsán a mellékelt levélben tájékoztatta.
Az államtitkárság ezért megdöbbenve fogadta a BCE Budai Campus Hallgatói Önkormányzatának (hök) véleményváltoztatását és pénteki tiltakozó levelét, az abban foglaltakat pedig határozottan visszautasította.
Úgy vélik, hogy „a hallgatók folyamatos félretájékoztatása, manipulálása és nyomás alatt tartása a budai campus vezetői által nem intézményi, nem szakmai, hanem egyéni érdekeket szolgál, éppen ezért elfogadhatatlan”.
Közölték: nem igaz, hogy az átalakítás egy több évtizedes együttműködést rúg fel, hiszen a pesti és a budai karok között semmiféle gyakorlati együttműködés nem volt, amit a többi között a párhuzamosan működtetett képzések, nyelvi laborok és intézetek is bizonyítanak. Szintén nem igaz, hogy a budai campus megáll a saját lábán, hiszen a működését a pesti kampusz az utóbbi években évente 300 millió forinttal segítette - sorolták.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
