A harminc év felettiek továbbtanulását szorgalmazza az Európai Bizottság

A Bizottság továbbra is elérendőnek tartja, hogy 2020-ra az eddiginél lényegesen többen tanuljanak a felsőoktatásban.

  • Eduline
MTI Fotó: Szigetváry Zsolt

A Bizottság továbbra is elérendőnek tartja, hogy 2020-ra az eddiginél lényegesen többen tanuljanak a felsőoktatásban. Azonban nem a mai egyetemista korosztályban, hanem a 30-34 éves korcsoportban várnak többletet - mondta a hvg.hu-nak Andor László, az EU Bizottságának magyar tagja. "Azok továbbtanulását ösztönözzük, akik esetleg már rendelkeznek pár év munkatapasztalattal, mert sok esetben ők jobban meg tudják választani, hogy mi az, ami az ő későbbi pályájukat, foglalkoztathatóságukat elősegíti" - tette hozzá.

Andor szerint a felsőoktatásnak is alkalmazkodnia kell a munkaerőpiachoz, de nem csak egy üzleti ciklusra kell képeznie. A gazdasági szereplők is beleszólhatnak abba, hogy mit nyújtson az oktatási rendszer, elsősorban persze a szakképzésben - mondta Andor. A Magyar Kereskedelmi és Iparkamara is tagja a felsőoktatási kerekasztalnak: erről szóló cikkeinket itt találjátok.

A 25 év alattiak munkanélküliségével kapcsolatban elmondta: azt szorgalmazzák, hogy a tagállamok vegyék komolyabban a  kérdést, mert a gazdasági növekedés beindulása önmagában nem oldja meg ezt a gondot. A munkanélküliség nem csak oktatási kérdés, hiszen sok helyen éppen az a baj, hogy kapnak ugyan munkát a fiatalok, de csak rövid időre, nagyon rossz feltételekkel.

Hozzászólások

Középiskolai felvételi: hány ponttól esélyes, hogy behívják szóbelizni a hatodikosokat egy budapesti elitgimibe?

2025-ben alsó hangon legalább 73-76 pontos központi írásbelire volt szükség ahhoz, hogy valaki elmehessen egy fővárosi topgimnázium szóbelijére hatodikban. Az eddig közzétett adatokból látszik, hogy a hatodikosok átlagpontszáma magasabb lett matekból és magyarból, így könnyen előfordulhat, hogy idén még magasabbak lesznek a szóbeli behívási ponthatárok.

„Az számít erénynek, ha valaki vállalja az egyéniségét és a saját látásmódját” - interjú a MOME megbízott rektorával

Nem titok, hogy bizonyos művészeti pályákon a megélhetés komoly kihívást jelenthet. Ugyanakkor a Moholy-Nagy Művészeti Egyetemen megszerezhető tudás iránt egyre nagyobb az igény, hiszen a körülöttünk lévő világ minden részlete a tudatos tervezés és a vizuális gondolkodás eredménye. A művészeti képzésekről Kovács Csaba megbízott rektorral beszélgettünk. Az interjú a HVG Diploma 2026 különszámában jelent meg.