A rektor is egyetértett azzal, hogy a PPKE melegekről író pszichológusának a katolikus katekizmusból kellett volna felelni

Szerinte ez meggátolta volna, hogy "máskor hasonló helyzet alakuljon ki."

  • Székács Linda

,,Leszögezem, hogy a Pázmány Péter Katolikus Egyetemen nem alkalmazunk semmilyen hátrányos megkülönböztetést vagy korlátozzuk a tudományos kutatás szabadságát, ugyanakkor alapvető elvárás a Katolikus Egyház tanításának tiszteletben tartása. A kettő között nincs ellentmondás" - a HVG birtokába jutott levél szerint többek között ezt írta a Pázmány Péter Katolikus Egyetem rektora, válaszul az egyetem három, mostanra már csak egykori pszichológusának levelére.

Ahogy arról korábban beszámoltunk, Kengyel Judith Gabriella, Szondy Máté és Zsila Ágnes a Pride betiltásának idején írtak egy cikket a HVG-re arról, hogy tudományosan bizonyított, hogy a szeretetteljes család fontosabb, mint a szülők neme. Ezt az egyetem a katolikus szellemiséget sértőnek minősített, és etikai vétség gyanúja miatt eljárást indított a szerzők ellen, az indokok szerint azért, mert csak a rektor engedélyével adhattak volna interjút világi sajtónak. Ez ugyanakkor több szempontból is vérzik, hiszen a szerzők egyrészt nem interjút adtak, hanem cikket írtak, másrészt pedig arra kértek és kaptak is engedélyt az egyetem vezetésétől.

A három érintett közül ketten már augusztusban jelezték a felmondási szándékukat. A harmadik pszichológus, Zsila Ágnes pedig hétfőn azonnali hatállyal nyújtotta be a felmondását, miután a Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar dékánja, Birher Nándor a katolikus katekizmusból akarta feleltetni minden héten, valamint tudatta vele, hogy szeretné, ha részt venne a szerda reggeli szentmiséken is.

Zsila a dékáni határozat felülvizsgálatát kérte az egyetem rektorától, Kuminetz Géza Györgytől, aki azonban ezt visszautasította, mert nem találta megalapozottnak. Hozzátette;

Tudomásom szerint azonban lehetőséget kapott, hogy egy a dékán úr által tartott továbbképzés keretében megismerhesse, mi egyeztethető össze a katolikus tanítással, hogy a jövőben ebből ne legyen félreértés. Bízom benne, hogy ez meggátolja, hogy máskor hasonló helyzet alakuljon ki.

Búcsúlevelet írtak

Az egyetemről távozó három pszichológus szeptember 10-én búcsúlevelet írt, amit szintén eljuttattak a HVG-hez. Ebben azt írták;

„Pszichológusként és oktatóként számunkra alapvető, hogy minden ember méltóságát, jogait és védett tulajdonságaiból eredő önazonosságát tiszteletben tartsuk, és ezt hallgatóink felé is hitelesen képviseljük. Fontosnak tartjuk, hogy kiálljunk amellett, az emberi méltóság és az olyan belső értékek, mint a szeretet kifejezése, nem tekinthetők értékesebbnek vagy értéktelenebbnek alapvető tulajdonságok alapján, mint a szexuális orientáció és a nemi identitás. A tény, hogy a közelmúltban az egyetem két D1-es szakfolyóiratban publikált, empirikus adatokat elemző tanulmányt is az egyetem katolikus szellemiségét sértőnek ítélt, őszinte aggodalommal tölt el bennünket. Ez a működésmód alkalmas a kutatómunkánkba fektetett társadalmi bizalom megkérdőjelezésére, kutatói integritásunk és hitelességünk veszélyeztetésére."

Üzentek emellett a mellettük kiálló és őket támogató hallgatóknak is, fantasztikusnak és bátornak nevezve azokat a diákokat, akik a diplomaosztójukon álltak ki mellettük.

Hozzászólások

Nem kell 18 évesen eldöntened, mi leszel, ha nagy leszel – három magyar diák mesélte el, hogyan jutottak be Amerika és Anglia legjobb egyetemeire

Sem Angliában, sem Amerikában nem pusztán a jegyek alapján ítélik meg a jelentkezőket, sőt van, ahol egy felvételi beszélgetés többet nyomhat a latban, mint a bizonyítvány. A tanulmányi utat is rugalmasabban értelmezik: nem mindenhol kell egy frissen érettségizett diáknak azonnal tudnia, „mi lesz, ha nagy lesz”. Három, külföldre készülő diákkal beszélgettünk arról, hogyan lehet kitűnni a jelentkezők közül, mennyi ügyintézéssel jár a kiutazás, és mi vonzza őket Angliában, illetve a tengerentúlon.

Magyar Péter: Pár nap múlva az állam veszi át az MCC alapítványának közfeladatait, de az értékes programokat megtartják

Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.

@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu

Csömör polgármestere szerint tanárok távozásához vezethet a leszavazott igazgató kinevezése, a minisztérium magyarázatát pedig vitatja

Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.

Kötelező részt venni a hétvégén tartott évnyitón?

A válasz nem egyszerű igen vagy nem. Az iskolakezdés közeledtével több család számára is kellemetlen meglepetést jelenthet, ha az iskola hétvégén tartja meg a tanévnyitó ünnepséget. Felmerül a kérdés, hogy kötelezhető-e egy diák arra, hogy pihenőnapon is megjelenjen az iskolában?

Knausz Imre: a 14 pontos javaslatcsomag „felszabadítani akarja a pedagógusok meglévő energiáit, amiket eddig gúzsba kötöttek a szabályok”

Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.