Magyar egyetemisták kifejlesztettek egy applikációt, ami a demencia felismerésében is segíthet

Mivel a társas kapcsolatok hiány köztudottan számos mentális problémához vezethet, a Széchenyi István Egyetem hallgatói egy olyan alkalmazást fejlesztettek ki, amely nemcsak az interaktív beszélgetésre képes, hanem közben monitorozza is a beszélő készségeit, így akár a demencia kezdeti jeleire is lehet következtetni belőle.

  • Rodler Lili

Lőrincz Fanni és Szőnyi Balázs applikációját nemrég a Bosch csoport és a Richter Gedeon Nyrt. által közösen alapított BoschxRichter Ipari Innovációs Díjjal is elismerték – írta meg a Kisalföld.

„Egy-két alkalom vagy rövidebb beszélgetések során nehéz felismerni, ha valakinek megváltozik a beszéde, pedig ez akár a demencia első jele is lehet” – emelte ki Szőnyi Balázs a lapnak. Balázs azt is kiemelte, hogy az ötlet a saját családjából eredeztethető, mivel női ágon sokakat érintett az agysorvadás és a demencia.

A program működésével kapcsolatban elmondta, hogy a fejlesztésük többszöri használattal folyamatos megfigyelést tesz lehetővé és a beszéd számos aspektusát figyeli. Ezek közül 11-ről visszajelzést is ad a felhasználónak.

Az alkalmazás olyan elemeket figyel, mint:

  • a beszédfolytonosság,
  • a választékosság,
  • nyelvtani hibák,
  • artikulációs nehézségek,
  • mondatok hossza,
  • vagy a pozitív és negatív kifejezések mennyisége.

Egy kisebb csoporton már tesztelték az alkalmazásukat, és bár féltek a visszajelzésektől - mivel egy géppel kell beszélgessenek - de azok mind pozitívak voltak. Sokan kiemelték, hogy kifejezetten tetszik nekik, hogy valaki figyel arra, amit mondanak és érdeklődik is irántuk. Egyébként az applikáció számos témában tud társalogni a használóival, sőt internethozzáféréssel már akár aktuális, nem betáplált témákban is tud beszélgetéseket folytatni. Külön kiemelték azt is, hogy nem csak az időseknek készítették, hanem azoknak is, akik mentális betegségük miatt magányosnak érzik magukat.

„A következő lépésként szeretnénk tesztelni, hogy a fekvőbeteg osztályokon kezeltek számára is hasznos lehet-e a fejlesztés. Valamint szeretnénk szinkronszínészeket is bevonni, hogy emberibb hangon tudjon válaszolni. Azok számára, akik nem rendelkeznek mobiltelefonnal, vagy nem szeretnék így használni, egy külön eszközt is fejlesztettünk, amin szintén elérhető az alkalmazás” – mondták el a hallgatók

 

Hozzászólások

„Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre” – Kőszegi Krisztián az iskolakezdési támogatásról

Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.

Ilyen feltételek mellett kapnák vissza a pedagógusok a sztrájkjogukat a benyújtott törvényjavaslat alapján

Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.

„Több mint száz óra pluszmunkáért bruttó 17 ezer forint járt” – így érzékeltette a pedagógusok túlzott adminisztrációs terheit Müller Anna

A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.

Megszavazta az Országgyűlés a TÉR felfüggesztését

A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.