Tarol Hollandia a külföldre készülő magyar egyetemisták körében, ezek a legnépszerűbb egyetemek

A 2023/24-es tanévben 2926 magyar egyetemista tanult Hollandiában, ami jövőre szinte teljesen biztos, hogy Ausztria után a második legnépszerűbb célország lesz.

  • Székács Linda

A külföldön tanuló magyar egyetemisták száma a becslések szerint a 2023/24-es tanévre meghaladta a 17 500-at – írja a november 13-án nyilvánosságra hozott felmérésében az Engame Akadémia.

Az alternatív oktatási szervezet idén 7. alkalommal állította össze a statisztikáját a külföldön tanuló magyar egyetemistákról a Statcube, a HESA, a Datenportal, a Nuffic, és az Open Doors Data statisztikáira, valamint az UNESCO adataira támaszkodva.

Ezek alapján az öt legnépszerűbb célország tavalyhoz hasonlóan idén is

  • Ausztria (3862 fő)
  • Németország (2986 fő)
  • Hollandia (2926 fő)
  • Dánia (1263 fő) és
  • az Egyesült Királyság (1154 fő).

Az Egyesült Királyság helyett Hollandiába mennek

Ahogy arról korábban már beszámoltunk, az Egyesült Királyság népszerűsége az elmúlt 3-4 évben több mint a felére esett vissza. Míg a 2020/21-es tanévben még 2650 magyar hallgató tanult az országban, a 2023/24-es tanévben már csak 1154 fő.

Ennek oka a Brexit, azon belül is a jelentősen magasabb összegű tandíjak, hogy a diákoknak tanulói vízumra van szüksége és hogy már nem vehetnek fel diákhitelt a tanulmányaik finanszírozására sem az Egyesült Királyságban, sem pedig Magyarországon.

Emiatt jelentősen megnőtt Hollandia népszerűsége, mivel a nem angol anyanyelvű országok között itt a legszélesebb és legszínvonalasabb az angol nyelvű képzéskínálat. Ráadásul itt található a világ számos topegyeteme is.

„Tapasztalataink szerint a holland felsőoktatás mára elérte azt az ismertségi szintet az EU-s diákok körében, amelyet korábban az Egyesült Királyság élvezett a Brexit előtt. Az elmúlt években olyan sok magyar diák választotta Hollandiát, hogy az információk könnyen hozzáférhetővé váltak, és a legtöbb diák talál ismerőst, aki már tanult ott. Ez nemcsak megkönnyíti azok életét, akik Hollandiában szeretnének tanulni, hanem egy öngerjesztő folyamatot is elindít, amely tovább növeli a jelentkezők számát” – írják.

Ezek a legnépszerűbb egyetemek

Hogy mennyire népszerű Hollandia az abból is látszik, hogy az Engame Akadémia 2024-es tanévben érettségizett 78 diákja közül 41-en Hollandiában kezdték meg a tanulmányaikat.

A legnépszerűbb egyetemek a

  • Maastricht University (24)
  • Tilburg University (24)
  • University of Amsterdam (15)
  • Erasmus University Rotterdam (14)
  • Leiden University (14)
  • University of Groningen (12)
  • NHL Stenden University of Applied Sciences (11)
  • The Hague University of Applied Sciences (11)
  • Utrecht University (11)
  • Vrije Universiteit Amsterdam (10)

A legtöbben (19) valamilyen üzleti képzést választottak, amit az interdiszciplináris tanulmányok, az informatikai, mérnöki, tudományos és design képzések követtek, majd a nemzetközi tanulmányok.

Szigoríthat Hollandia

Hollandia népszerűsége az elmúlt években nem csupán a magyar hallgatók körében nőtt meg, de nemzetközi szinten is. Ez azonban nincs jó hatással az országban egyébként is problémás ingatlanpiacra, a holland egyetemisták pedig Nádas Rita, az Engame Akadémia oktatásvezetője szerint azt is sérelmezik, hogy egyre zsúfoltabbak az előadótermek, ami miatt kevésbé van lehetőség kiscsoportos órákra.

Emiatt a holland egyetemek szövetsége még februárban kérelmezte, hogy a felsőoktatási intézmények csökkentsék az angol nyelvű képzések számát, 2022-ben pedig a parlament olyan indítványt szavazott meg, amiben felszólította a kormányt, hogy tiltsa meg a holland felsőoktatási intézmények külföldi diáktoborzásait. Emiatt egyes intézményekben már korlátozták a felvehető külföldi diákok számát.

2025-ben feltehetően további korlátozások várhatóak, elsősorban az angol nyelven elérhető képzések csökkentése.

A témáról bővebben ebben a korábbi cikkünkben olvashattok:

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.