Bruttó 300 ezer forint alatt is lehet az átlagjövedelem: ezekkel az alapszakos diplomákkal keresnek a legkevesebbet
A tízes rangsorban több hasonló területhez tartozó alapképzés is szerepel, de akad köztük olyan szak is, amely elsőre meglepő lehet.
Több tucat hallgatótársának Neptunjába lépett be és változtatta meg a számlaszámokat J. Gábor, hogy az egyetemisták helyett ő kapja az ösztöndíjaikat. Akár öt év szabadságvesztésre is ítélhetik.
„A hírre, hogy feltörték a Neptunt, több tízezer hallgató az ország minden pontján, illetve oktatók ezrei rezzenek össze” - mondta Farkas Péter rendőr alezredes, a Budapesti Rendőr-főkapitányság Gazdasági Bűnözés Elleni Főosztályának vezetője a Telex szerint hétfőn, egy a Neptun feltöréséről szóló sajtótájékoztatón.
Az oktatási rendszert többek között arra használják az egyetemek, hogy vizsgaidőpontokat és érdemjegyeket rögzítsenek, de az oktatók és hallgatók ezen keresztül levelezhetnek egymással, és itt történik az ösztöndíjak átutalása is.
A rendszert az elmúlt időszakban többször is feltörték. A hétfői sajtótájékoztatón elhangzottak szerint az egyik legkomolyabb ügy 2024. február 14. és március 13. között volt, amikor egy magyar állampolgárságú csaló, J. Gábor több hallgatótársa Neptunjába is belépett és közel 400 ezer forintnyi kárt okozott azzal, hogy módosította a hallgatók bankszámlaszámait többek között Fülöp-szigeteki és litván bankszámlaszámokra. A kár ugyanakkor akár 4 millió forint értékű is lehetett volna. Csak a szerencsének és a bankok gyors reakciójának köszönhető, hogy ezek a tranzakciók meghiúsultak.
Egy hallgató azzal fordult a Neptunhoz, hogy nem kapott ösztöndíjat, és valaki átírta a bankszámlaszámát a rendszerben
– mondta a Budapesti Rendőr-főkapitányság Gazdasági Bűnözés Elleni Főosztályának vezetője a sajtótájékoztatón.
J. Gábor egyébként már korábban is manipulálta a Neptunt. Vizsgaidőpontokat és érdemjegyeket írt át, de ezeket nem feltűnő mértékben tette, ezért nem figyeltek fel rá a hatóságok. Az ösztöndíjak átutalásával kapcsolatban azonban a csaló "digitális lábnyomokat" hagyott maga után, így gyorsan el tudták kapni és azóta letartóztatásban van.
A házkutatás során a nyomozók számítógépet, adathordozókat, mobiltelefonokat, belső adattárat, tabletet, gáz-riasztófegyvert, laptopot, más nevére kiállított okmányokat és egy univerzális rádiófrekvenciás eszközt is lefoglaltak.
A csalót információs rendszer vagy adat megsértésének vétségével, illetve információs rendszer felhasználásával elkövetett csalás bűntettével is megvádolhatják. Az előbbi esetében a maximum büntetés két évig terjedő szabadságvesztés, az utóbbinál viszont akár öt év is lehet.
J Gábor egyébként később részletesen elmagyarázta a hatóságoknak, hogy hogyan törte fel a rendszert. Farkas Péter rendőr alezredes szerint ez akár oktatóvideónak is beillik.
A tízes rangsorban több hasonló területhez tartozó alapképzés is szerepel, de akad köztük olyan szak is, amely elsőre meglepő lehet.
A Szegedi Törvényszék megsemmisítette a kormányhivatal elutasító határozatát, amely megakadályozta, hogy alapítványi fenntartásban induljon újra a 2024-ben bezárt intézmény. Az iskola a tervek szerint a 2027/2028-as tanévben nyithatja meg ismét a kapuit.
Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.
A szervezet szerint a döntés a polgári engedetlenség miatt kirúgott tanárok folyamatban lévő pereiben is fontos szerepet játszhat.
„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.
Ne kisiskolásokat várjanak a tanítók az első osztályba, hanem az iskola alkalmazkodjon jobban a hat-hét éves gyerekek életkori sajátosságaihoz – többek között ezt javasolja a Nemzeti Pedagógus Kar óvodai szakmai munkacsoportja. Szerintük az általános iskola első két évének, de legalább az első osztálynak a játékos átmenetről kellene szólnia.
Átfogó, életkornak megfelelő szexuális nevelést javasol az Európa Tanács mind a 46 tagállamában. A szervezet szerint a gyerekeknek nemcsak biológiai ismeretekre van szükségük, hanem arra is, hogy felismerjék a bántalmazást, tisztában legyenek a saját határaikkal, és tudják, mikor és hogyan kérhetnek segítséget.
Ezeket a feladatokat kapták közép- és emelt szinten az angolból érettségizők.
Fendler Judit több olyan esetet is felidézett, amikor állítása szerint kormányközeli vállalkozók és fideszes politikusok próbálták befolyásolni az egyetem beszerzéseit.
Nem mindegy, mikor fejeztétek be a tanulmányaitokat, és az sem, hogy utána továbbtanultok vagy munkába álltok.
A korai szelekció megszüntetését, a tankötelezettség 18 évre történő visszaemelését és 10-12 évfolyamos egységes iskolák létrehozását javasolja a Civil Közoktatási Platform (CKP).