Háromszorosára emelkedhet a nemzetközi hallgatók tandíja a svájci egyetemeken

Jelentősen megemelkedett a külföldi hallgatók létszáma az elmúlt években, ezért az ország csökkentené a külföldi hallgatók által elérhető férőhelyeket és emelné a tandíjakat.

  • Székács Linda

Hamarosan jóval drágább lehet a tandíja azoknak a külföldi diákokak, akik a neves svájci egyetemek valamelyikére, az ETH Zurich vagy a University of Lausanne-ra készülnek - írja az Erudera.

A lap szerint a képviselőház május 29-én fogadta el a külföldi hallgatók tandíjemelésével kapcsolatos javaslatot, amit ha a szenátus jóváhagy, az érintett hallgatók tandíja körülbelül háromszorosára emelkedhet.

A svájci felsőoktatás jelenleg a legmegfizethetőbbek között van a világon. A külföldi és belföldi hallgatóknak egyaránt körülbelül évi 400 eurónyi, átszámítva körülbelül 156 ezer forintos tandíjat kell fizetniük, függetlenül attól, hogy európai uniós, vagy azon kívüli országból érkeznek.

Az áremelés apropója az lehet, hogy a QS friss nemzetközi felsőoktatási rangsorában idén is 7. helyen álló ETH Zurich egyetemen a 2000-es évek óta megduplázódott a külföldi hallgatók száma: 11 ezerről 21 ezerre nőtt. Ezzel az egyetemre beiratkozó külföldi hallgatók aránya 35 százalékra nőtt.

A rangsorokban szintén előkelő pozíciót elfoglaló, nagyjából 18 ezer hallgatót számláló University of Lausanne-on 130 ország mintegy 7000 nemzetközi hallgatója tanul. Az alap- és mesterképzésre beiratkozó hallgatók létszáma 13 év alatt megduplázódott.

Emiatt az ország nem csupán a tandíjak emelését, de a nemzetközi hallgatók számára elérhető helyek csökkentését is tervezi. 2025-től a külföldi hallgatók létszámát 3000 főben maximalizálnák.

Az adatok szerint az országban jelenleg 78 ezer külföldi egyetemista tanul. Többségük Olaszországból, Ausztriából, Spanyolországból, Portugáliából és Törökországból származik.

Nem Svájc az egyetlen

Hasonló intézkedésekről kezdeményezett párbeszédet a kormánnyal korábban már többször is a holland egyetemek szövetsége, mivel az országba áramló külföldi hallgatók miatt jelentősen megemelkedtek a lakásárak az országban.

Emiatt a holland parlament már 2022-ben olyan indítványt szavazott meg, amiben felszólította a kormányt, hogy tiltsa meg a holland felsőoktatási intézmények külföldi diáktoborzásait, mivel a külföldi hallgatók számának növekedése miatt megugró hallgatói létszám "egyre nagyobb nyomást gyakorol a diákok lakhatási kapacitásaira, továbbá túlzsúfolt előadótermekhez és az oktatás minőségének romlásához vezet."

Erről ebben a cikkünkben olvashattok részletesebben:

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.