Bár a felvételi miatt már hátradőlhettek, az ügyintézés java még csak most kezdődik. Mutatjuk, hogy milyen adminisztrációs teendők várnak rátok, ha idén kezditek az egyetemet vagy főiskolát.
Az első (és valószínűleg az egyik legfontosabb) teendőtök a Neptun-regisztráció, és a félévetek aktiválása. Az azonosítót és egy ideiglenes jelszót néhány nappal a ponthatárok kihirdetése után kapjátok meg, általában a felvételi értesítővel együtt. A jelszót az első bejelentkezés után megváltoztathatjátok, ezután pedig az Ügyintézés/Beiratkozás, bejelentkezés menüpontban tudjátok aktiválni a félévetek.
Ahhoz, hogy a beiratkozás zökkenőmentesen menjen, fontos, hogy a személyes adataitok hiánytalanul és helyesen szerepeljenek a Neptunban. Az adategyeztetés helyéről és folyamatáról minden egyetem küld tájékoztatást.
A beiratkozást a félév aktiválásán túl más online adminisztráció is megelőzheti. Nézzetek utána annak, hogy kell-e szakirányt vagy specializációt választanotok, és mindenképp töltsétek le a beiratkozási lapot, amit kinyomtatva és aláírva magatokkal kell majd vinnetek a személyes beiratkozásra.
Ezen felül mindenképp készüljetek egy igazolással arról, hogy rendelkeztek bankszámlával és ügyfélkapuval. Vigyétek magatokkal az eredeti érettségi és nyelvvizsga bizonyítványotokat, ezek másolatait, a többletpontokat igazoló dokumentumokat, és legyen nálatok a személyi igazolványotok, a lakcímkártyátok, a TAJ- és az adókártyátok (ezekről is érdemes fénymásolattal készülni) és egy igazolványkép. Ha külföldiek vagytok, ezek mellett vinnetek kell az útleveleteket és a tartózkodási engedélyeteket.
A beiratkozás időpontja egyetemenként és karonként is eltérő, de általában augusztus végén és szeptember elején zajlanak. Ha esetleg nyaralás vagy egyéb elfoglaltság miatt nem tudtok rajta részt venni, meghatalmazással beiratkozhat helyettetek egy családtagotok vagy barátotok, de általában szerveznek pótnapokat is.
A kisiskolák tanárhiánya és a kisgimnáziumok elitképzővé válása nem elszigetelt hibák, hanem a jelenlegi oktatási szerkezet „erővonalai”, amelyek a rendszer gyökeres reformjáért kiáltanak Dr. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektani szakpszichológus, egyetemi tanár szerint.
„Szinte bárhol voltam állásinterjún, mikor megtudták, hogy levelező tagozatos hallgató vagyok, egyből húzni kezdték a szájukat” – számolt be tapasztalatairól az Eduline-nak egy egyetemista. Példája azonban korántsem egyedi: több levelezős hallgató számolt be hasonló nehézségekről.
Megszűnhet a 45 perces iskola-előkészítő foglalkozás, újra az óvodák dönthetnének az iskolaérettségről, és az oviKRÉTA is átalakulhat. Többek között ezeket a változtatásokat javasolta az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület.
Tizennégy pontos szakmai javaslatcsomagot kaptak az általános iskolák, amelynek célja, hogy csökkenjen az alsó tagozatos diákok terhelése, és több idő jusson mozgásra, kreatív tevékenységekre, valamint tapasztalati tanulásra. Az intézmények már a 2026/2027-es tanévtől alkalmazhatják az ajánlásokat – írta Facebook-oldalán Lannert Judit oktatási miniszter.
@eduline.hu Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.😉 #diákigazolvány #egyetem #neptun #eduline #foryou ♬ eredeti hang - eduline.hu
Kizárólag diplomások lehetnek óvónők, az óvodai nevelőket pedagógiai vagy gyógypedagógiai asszisztensként lehet alkalmazni a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) javaslata alapján, melyet a szervezet az oktatási minisztériumhoz nyújtott be.
21 ezer diákból választották ki őket a genfi programba.
Nemcsak magasabb fizetéseket, hanem kiszámíthatóbb bérrendszert és minden ledolgozott túlóra kifizetését is szeretné elérni a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ).
Nem volt közvetlen egyeztetés a törvénytervezetről, mégis elküldte részletes észrevételeit a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) a szakminisztériumnak, melyben többek között egyetértettek a kancellári rendszer megszüntetésével, de javasolják az oktató elnevezés kivezetését és azt, hogy a főigazgatói poszthoz pedagógusi végzettségre is legyen szükség.
