Itt a friss felsőoktatási világrangsor: a magyar egyetemek közül az ELTE érte el a legjobb eredményt

Kilenc magyar egyetem került fel a sanghaji felsőoktatási rangsor friss tudományterületi listáira. A legjobb eredményt - saját szakterületén - az Eötvös Loránd Tudományegyetem érte el, fizikából a világ 150 legjobb felsőoktatási intézménye közé sorolták.

  • Eduline

Az Eötvös Loránd Tudományegyetem idén kilenc részrangsorban szerepel: a fizika (101-150.), a matematika (201-300.), a pszichológia (201-300.), a biológia (301-400.), a meteorológia (301-400.), a közegészségügy (401-500.), a politikatudományok (301-400.), az oktatás (401-500.) és az ökológia (401-500.) területén is a legjobbak közé sorolták a rangsor készítői. A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem is felkerült a rangsorra, matematikából és mechatronikai mérnöki területen is a 201-300. kategóriában végzett - derül ki a sanghaji felsőoktatási rangsor oldalán közzétett listákból.

A Semmelweis Egyetem 401-501. helyen áll a biológia, 301-400. a humánbiológia, 201-300. a klinikai orvostudomány, 201-300. a gyógyszerészeti tudományokban, szintén 201-300. a fogorvosi, és 301-400. a gyógyszertechnológia területén.

A Debreceni Egyetem két szakterületi rangsorra került fel, fizikából és ökológiából is a 401-500. helyre sorolták a sanghaji felsőoktatási rangsor készítői. A másik két nagy vidéki tudományegyetem más képzésekkel szerepel a listán: a Pécsi Tudományegyetem a klinikai orvostudomány és a közegészségügy területén a 401-500. kategóriában végzett, a Szegedi Tudományegyetem fizikából érte el a legjobb eredményt (a 301-400. lett), de klinikai orvostudomány kategóriában (401-500.) és gyógyszerészeti tudományokban (401-500.) is felkerült a rangsorra.

A Budapesti Corvinus Egyetem gazdaságtudományi területen a 401-500. kategóriában, politikatudományból pedig 301-400. helyen áll.

Az Állatorvostudományi Egyetem saját szakterületén a világ kétszáz legjobb egyeteme közé került, a rangsor készítői a 151-200. kategóriába sorolták. Ugyanezen a listán a Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem is szerepel, a 201-300. helyen.

A sanghaji felsőoktatási rangsor

A világ egyik legjelentősebb globális felsőoktatási rangsorát, az ARWU-t 2009 óta a ShanghaiRanking nevű szervezet állítja össze – írja közleményében a BME. A szakterületi rangsor, a GRAS 2017 óta jelenik meg. Az ezres globális lista és a szakterületi lista adatait Web of Science-ből nyerik, olyan szempontok alapján, mint a minőségi tudományos publikációk száma, az idézettség, a külföldi társszerzővel közösen kiadott publikációk aránya, a vezető folyóiratokban megjelent vagy kiemelt konferenciákon bemutatott publikációk száma, illetve a jelentős díjakkal elismert kutatók száma.

A lista elkészítéséhez a világ körülbelül 25 ezer egyeteme közül csak a legjobb 5000 intézményt vizsgálták (96 országból), és abból is csak 1800 került a rangsorba. Az egyetemeket öt kategóriában – természettudományok, műszaki tudományok, élettudományok, orvostudományok, illetve társadalomtudományok – elemezték, 54 tudományos szakterületen.

Kik a legjobbak?

A legtöbb első helyezést egyébként amerikai egyetemek érték el. Idén összesítésben a Harvard áll az élen nyolc első hellyel, míg a Massachusetts Institute of Technology (MIT) öt szakterületen került a dobogó legfelső fokára. A legjobb egyetemek között – szakterületekre bontva – több kínai, francia és brit egyetem van, de bizonyos területeken (például ápolás) ausztrál és svéd intézmények is vannak az első tízben.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Hogyan tudsz belépni a Neptunra, ha most vettek fel egyetemre?

Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!