"Az összeesküvés-elméletek hívői közül egyre többen jelentkeznek COVID-központunkban, ahol alkalmuk van megtapasztalni mindazokat a kellemetlenségeket, melyek a kórral járnak" - írja a Pécsi Tudományegyetem rektora nyílt levelében.
„Sajnos a COVID-19 vírusos megbetegedés velünk van. A természetben a kísérlet tovább folyik, a vírus egyre újabb szaporodásképes mutánsai terjednek a világban. Minden komoly kutató és orvos egyetért abban, hogy a védekezés leghatékonyabb eszköze az oltás. Az oltás nem magánügy! A nem oltottak, még ha tüneteket nem is mutatnak - főképpen éppen ezért -, ha tetszik, ha nem, kockázatokat hordoznak a többiekre” – írja nyílt levelében Miseta Attila, a Pécsi Tudományegyetem rektora, laboratóriumi szakorvos, biokémikus.
„Azoknak, akik kételkednek az oltás hatékonyságában, üzenem, hogy az oltás felvételével szívességet tesznek embertársaiknak. Kicsi, de nem elhanyagolható gesztus. Az összeesküvés-elméletek hívői közül egyre többen jelentkeznek COVID-központunkban, ahol alkalmuk van megtapasztalni mindazokat a kellemetlenségeket, melyek a kórral járnak” – teszi hozzá.
Előírhatják a koronavírus elleni oltást a dolgozóiknak a munkáltatók – ezt jelentette be Gulyás Gergely Miniszterelnökséget vezető miniszter a csütörtöki kormányinfón. A nemrég alapítványivá vált egyetemeken – ilyen a pécsi egyetem is – dolgozók oltásáról az intézményt fenntartó alapítvány kuratóriuma dönt majd.
Csak akkor fizetik ki a pedagógusok túlóráját az egyes intézményekben, ha a tanárok külön kérik – vagy ha érdekképviseleti eszközökhöz nyúlnak. A jogszabály egyértelműen meghatározza, mikor jár díjazás az eseti és a tartós helyettesítésért, a gyakorlatban azonban nem mindig automatikus a kifizetés.
Ma már nem elég gondoskodni a gyerekről: fejleszteni kell, különórára hordani, együtt tanulni vele, figyelni az étrendjére, az egészségére, a lelkiállapotára – mindezt úgy, hogy fokozatosan épülnek le az olyan társadalmi alrendszerek, mint az oktatás, az egészségügy és az idősgondozás.
A halogatást sokszor lustaságnak gondoljuk, azonban mögötte gyakran a hibázástól való félelem áll.
A negyedikeseknek a matek sikerült összességében rosszabbul a 2026-os központi írásbelin.
Óriási különbség lehet egy óvodai pedagógiai asszisztens és egy óvodapedagógus fizetése (és feladatai) között. Emiatt is felmerülhet a kérdés, hogy pedagógiai asszisztens végzettséggel lehet-e valakit óvodapedagógusi munkakörben alkalmazni.
Hiába volt jelentős pedagógusbér-emelés az elmúlt időszakban, a Pedagógusok Szakszervezete szerint továbbra sem ellenőrizhető, valóban teljesült-e a kormány 80 százalékos vállalása.
Elég egy fotó, amely egy olyan iskolai rendezvényen készül, ahol politikus is megjelenik, és máris akarata ellenére bevonódhat egy gyerek a kampányba. A Hintalovon gyerekjogi szakértője szerint az MI által generált gyerekek is ugyanazt a hatást váltják ki, mert ugyanúgy a gyerekek tárgyiasítását és használatát jelenítik meg. A legfontosabb kérdés, hogy van-e megegyezés arról, hogy gyerekeket nem használunk fel kampányidőszakban sem, hiszen ha ebben nincs egyetértés, azzal normalizáljuk, hogy nincsenek határok.
