Az ITM szerint a hallgatók több mint 80 százaléka megkapta az oltást

A minisztérium a nyár végi adatokra hivatkozik, és továbbra is arra biztatják az egyetemeket, hogy ösztönözzék a hallgatókat és a tanárokat az oltás beadatására

  • Eduline/MTI

Ismét előkerült az egyetemek járványügyi szabályozázának kérdése a mai operatív törzs ülése után tartott sajtótájékoztatón. Bódis József, az Innovációs és Technológiai Minisztérium (ITM) felsőoktatásért, innovációért és szakképzésért felelős államtitkára szerint "a sikeres járványkezelésnek köszönhetően a megszokott módon" indult az idei tanév az egyetemeken is.

Hozzátette, a minisztérium ágazati ajánlást is kiadott az egyetemeknek, amelyben hangsúlyozták az oltás fontosságát, és arra biztatták az intézményeket, hogy ösztönözzék a hallgatókat és a tanárokat az oltás beadatására - mondta, hozzáfűzve:

Az augusztus végi adatok szerint a hallgatók több mint 80 százaléka megkapta a koronavírus elleni oltást.

Bár külön statisztikákat még csak az ELTE tett közzé, az egyetem múlt heti jelentése alapján a hallgatók 87 százaléka védett, ez az arány az oktatók és a kutatók körében 97 százalékos.

Szigorodnak a szabályok?

Bár az innovációs minisztérium nem tette kötelezővé a maszkviselést az egyetemeken, egy héttel a félévkezdés után már van már olyan intézmény, ahol csak maszkban lehet részt venni az előadásokon és a szemináriumokon. A Semmelweis Egyetem pedig múlt héten jelentette be, hogy nem kezdheti el a félévet az a hallgató, aki elutasítja az oltást.

Nemcsak a Semmelweisen kell vállalniuk az oltást az egészségügyi szakos hallgatóknak: a Debreceni Egyetemen, a Pécsi Tudományegyetemen és a Miskolci Egyetemen is kötelezővé tették a koronavírus elleni oltást. A többi karon viszont nem kötik oltáshoz a tanulmányok folytatását.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.