Új szavazást kérnek a Szegedi Tudományegyetem modellváltásáról

A pénteki szenátusi ülésen többeknek az sem volt világos, hogy miről szavaznak.

  • Eduline

Pénteken 29 igen, 16 nem és 7 tartózkodás mellett a Szegedi Tudományegyetem (SZTE) szenátusa elfogadta az egyetemi modellváltást, így a jövőben alapítványi fenntartásban működnek. Szajbély Mihály a bölcsészkar volt dékánja azonban beadványt nyújtott be azért, hogy megismételjék a fenntartóváltásról szóló szavazást - írja a hvg.hu.

A lap szerint a pénteki rendkívüli ülésen különösen zajlott a szavazás, Rovó László rektor kétszer is elindította azt, pedig többeknek nem is volt egészen világos, pontosan miről döntenek. A helyzetet bonyolította, hogy a résztvevők többsége online vett részt az ülésen, illetve, hogy végül egy módosított határozati javaslatról kellett dönteniük, ezt pedig volt, aki csak aznap kapta kézhez. Az ülésre Szajbély Mihály is beadott egy módosító javaslatot, ám mikor azt elemzték, nem kapott szót.

A szegedi mellett pénteken a pécsi egyetem is szavazott a fenntartóváltásról, itt szintén a modellváltás mellett döntöttek, úgy, mint csütörtökön a Semmelweis Egyetem szenátusa. Így mindhárom egyetem követte a Debreceni Egyetem példáját, ahol január 21-én szavaztak az alapítványi fenntartó mellett. 

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

Hogyan tudsz belépni a Neptunra, ha most vettek fel egyetemre?

Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!