Még egy hétig lehet jelentkezni az ELTE új mesterképzésére

Jövő vasárnapig lehet jelentkezni az emberi jogok oktatását és a demokratizálódási folyamatok vizsgálatát célul kitűző, az olaszországi Velencében tartandó programra a 2011/2012-es tanévre.

  • Eduline

Az Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE) is résztvevője annak a 41 európai egyetemet összefogó együttműködésnek, amely tizenkét évvel ezelőtt Velencében hívta életre a European Inter-University Centre for Human Rights and Democratisation elnevezésű központot.

Ez indította el az emberi jogok oktatásához és a demokratizálódási folyamatok vizsgálatához kapcsolódó E.MA programot (European Master's Programme in Human Rights and Democratisation). A kezdeményezés magyarországi igazgatója az ELTE Társadalomtudományi Karának professzora, Halmai Gábor.

A 90 hallgató az első félévet Velencében tölti, a másodikat pedig a 41 egyetem valamelyikén. A képzés keretében a hallgatók találkozhatnak a nemzetközi kapcsolatok, a jog, a filozófia, a történelem, az antropológia, a politológia és a szociológia területein meghatározó egyetemi oktatókkal, szakértőkkel és a nemzetközi szervezetek vezetőivel, olyan környezetben, ahová nemcsak az oktatók, de maguk a diákok is számtalan országból és kultúrából érkeznek.

Az E.MA egy intenzív, egyéves mesterképzés, amely lehetőséget nyújt az emberi jogok és a demokratizálódási folyamatok iránt érdeklődő hallgatóknak arra, hogy felkészüljenek az elméleti és gyakorlati munkára. A multidiszciplináris képzés célja, hogy rávilágítson az emberi jogok, a demokrácia, a béke és a fejlődés közötti összefüggésekre.

MTI

Hozzászólások

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu