A leendő felsőoktatási törvénnyel kapcsolatban "egy pont biztosnak látszik", a vidéki felsőoktatási intézményeket, azon belül a vidéki városok főiskoláit a megmentendő státuszú intézmények közé sorolja mindenki - mondta a Dunaújvárosi Főiskola rektora az intézményben csütörtökön tartott nemzetközi konferencia sajtótájékoztatóján.
A vidéki főiskoláknak speciális, fontos és nélkülözhetetlen szerepük van egyebek között az adott régió értelmiségi rétegének megtartásában, a hallgatók felkészítésében, hogy sikerrel jelenhessenek meg a munkaerőpiacon - tette hozzá Bognár László.
Mint mondta, a hazai felsőoktatási szakemberek, döntéshozók, valamint finn, holland, német és brit szakemberek részvételével megrendezett fórum célja olyan javaslatok megfogalmazása, amelyek a magyar felsőoktatás és azon belül a főiskolai szektor számára előnyösek, hasznosak, és támpontot jelenthetnek a döntéshozóknak. A konferencia konklúzióiból igyekeznek majd minél többet beépíteni a felsőoktatási törvénybe - mondta Dux László, a Nemzeti Erőforrás Minisztérium felsőoktatási és tudományos államtitkár-helyettese.
Úgy fogalmazott, hogy a leendő törvénnyel az értékek megőrzése mellett a magyar felsőoktatás minőségét, versenyképességét kívánják javítani, s megjelenítik azokat a célokat, feladatokat, amelyeket a különböző típusú felsőoktatási intézményeknek szánnak.
Mint mondta, nagy felelősséget ró a kormányra, a társadalomra, hogy a fiatalok demográfiai okok miatt csökkenő létszáma mellett milyen módon, milyen pályára készítik fel őket, s ahhoz milyen forrásokat tud az ország biztosítani, továbbá hogy a felsőoktatás a globalizált felsőoktatási piacon milyen pozíciókat tud megőrizni, illetve megszerezni magának. MTI
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
