Nullszaldós a Diákhitel Központ

A nonprofit elven működő, állami tulajdonú Diákhitel Központ (DK) Zrt. az alapítói célokkal összhangban jelképes, 3 millió forint mérleg szerinti nyereséggel zárta a tavalyi évet - derül ki a társaság éves jelentéséből. A DK 2008-ban nullszaldós volt.

  • Eduline

A DK mérlegfőösszege 2009 végén a BÉT honlapján közzétett éves jelentés szerint 212,205 milliárd forintot tett ki, egy év alatt 12,4 százalékkal - 23,5 milliárd forinttal - bővült. A társaság saját tőkéje 2009 végén 2,3 milliárd forint volt, 3 millió forinttal gyarapodott 2008 végéhez képest. A diákhitelek állománya tavaly 12,1 százalékkal - mintegy 20,2 milliárd forinttal - bővült, és 2009 végén 187,37 milliárd forintra rúgott. A DK a hallgatói hiteleket kötvénykibocsátással és hitelekkel refinanszírozza, kötelezettségeiért az állam készfizető kezességet vállal.

A hallgatói hitelek kamatbevétele 20,8 százalékkal, közel 19 milliárd forintra, a diákhitelek finanszírozási kamatráfordítása 27,8 százalékkal, több mint 13,6 milliárd forintra emelkedett.  A működéshez kapcsolódó ráfordítások közül az anyagjellegű kiadások 41 százalékkal, a személyi jellegűek 45,7 százalékkal nőttek.

Tavaly a halálesetek miatt leírt diákhitelek állománya 54,9 millió forint volt, a további leírások összege 0,2 millió forint. A diákhitelekre képzett kockázati céltartalék összege 2009 végén 14,78 milliárd forintot tett ki, 24 százalékkal haladta meg az egy évvel korábbit (11,92 milliárd forint).

A hallgatói rendszer önköltségi alapon működik. A diákhitel kamata jogszabályi előírás alapján három elemből tevődik össze: a korábbi időszak átlagos forrásköltségéből, a működési, működtetési költségből és a kockázati prémiumból. A tavalyi első félévben a diákhitel kamata 11 százalék volt (a forrásköltség 7,61, a kockázati prémium 1,6, a működési prémium 1,79 százalék), míg a második félévben 10,5 százalék (a forrásköltség 7,49, a kockázati prémium 1,52, a működési prémium 1,49 százalék).

mti

 

 

Hozzászólások

Müller Anna: „Kellene egy rendelet arról, hogy délután két óra után ne lehessen tanítás”

Több mint három évtizeden át tanított matematikát és kémiát, ma országgyűlési képviselőként és az Oktatási Bizottság alelnökeként foglalkozik azzal a rendszerrel, amelynek működését saját bőrén tapasztalta. Müller Anna szerint a pedagógusok teljesítményét igenis értékelni kell – de nem mereven és ellenőrzés alapon. Arról beszélgettünk vele, hogyan változott meg a tanári pálya a 90-es évek eleje óta, miért hagyta ott az osztálytermet a politikáért és mit nem lehet számszerűsíteni egy pedagógus munkájában.

@eduline.hu 🎓🧪 Novák Blanka biológus, aki fiatal kutatóként már 18 évesen a Nobel-díjátadón képviselte Magyarországot. A Brain Bar csütörtöki napján beszélgettünk vele. @Novák Blanka #eduline #stem #magyartiktok #fy #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu

Már igényelhetők az ingyenes laptopok a KRÉTA-ban, idén is sok a használt köztük

Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.