Majdnem főbe lőtte magát, mert nem volt olyan ember az oktatási rendszerben, akihez fordulhatott volna
Egy texasi férfi elment a helyi oktatási bizottság ülésére és elmondta, hogyan bántották diáktársai annak idején, köztük a bizottság ülését vezető férfi is.
Eduline
Youtube
A neve miatt folyamatosan megalázták diákkorában, ezért csaknem öngyilkos lett az a férfi, aki hétfőn jelent meg a texasi Katy körzeti oktatási bizottság ülésén, hogy elmondja történetét, majd monológja végén szembesítse a helyi tanfelügyelőt azzal, hogy ő is a szemétkedő diákok egyike volt - írja a hvg.hu.
A ma már anyja vezetéknevét viselő Greg Barrett neve eredetileg Greg Gay volt, és a férfi elmondása szerint ezért pokollá tették az életét a diáktársai, sőt még tanárai, edzői is megalázták, így senkihez nem tudott segítségért fordulni.
Egy nap az iskolatársai a mosdóban támadtak rá és fejét belenyomták a piszoárba - mesélte Barrett, aki emlékszik rá, ahogyan magzati pózban, felrepedt ajkakkal, vizelettel borítva fekszik a mosdó padlóján, a többiek pedig rugdossák.
Aznap otthon majdnem főbe lőtte magát, mert nem volt olyan ember az oktatási rendszerben, akihez fordulhatott volna - mondta, majd feltette a kérdést: vajon így lesz ezentúl is?
Aztán a bizottsági tanfelügyelőhöz fordulva azt mondta: "Lance, emlékszel erre? Mert te voltál az egyik, aki a vécébe nyomtad a fejem" -mondta végül Garrett, majd távozott.
A vád szerint egy tanár több tizenéves fiút is zaklatott, sőt akadt, akivel szexuális kapcsolatot létesített. A tanárt tavaly január 13-án, egy ellene tett feljelentés alapján a rendőrök elvitték, fél évet előzetes letartóztatásban töltött, június vége óta szabadlábon védekezik. A férfi két oktatási intézményben szedte áldozatait.
184,34 pont a 200-ból, vagy 133 pont a 150-ből - ilyen és ehhez hasonlóan magas pontszámokkal lehetett bekerülni a legjobb vidéki gimnáziumokba a 2026-os középiskolai felvételin. Mutatjuk tagozatonként a ponthatárokat.
Volt, ahol a tantestületnek és az iskolában dolgozóknak mindössze egy napjuk volt arra, hogy átnézzék a tankerületi igazgatói pályázatokat, véleményt pedig csak egy szűk, előre meghatározott időintervallumban nyilváníthattak. Mivel ez tanítási időre esett, több pedagógusnak lehetősége sem volt részt venni a véleményezésben. Az ADOM Diákmozgalom szerint ilyen körülmények között nem lehetett érdemben véleményt mondani a pályázatokról.
A Települési Önkormányzatok Országos Szövetségének (TÖÖSZ) felmérése szerint a települések több mint 63 százaléka készen állna arra, hogy újra nagyobb szerepet vállaljon a helyi iskolák működtetésében.
A 2027-es költségvetés az igazságosság és a fejlődés költségvetése lesz – jelentette ki Magyar Péter miniszterelnök hétfőn az Országgyűlésben. Hangsúlyozta: „nem tudunk és nem is szeretnénk osztogatni, szemben az Orbán-kormánnyal nincsenek kedvenc társadalmi csoportjaink, nincsenek kegyeltjeink”.
Nehéz helyzetbe került sok pedagógus, aki munkahelyet váltott a nyáron, mert sokan a korábbiakhoz képest kevesebb fizetést kaptak – hívta fel a problémára a figyelmet a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ). Ezen kívül azt is kiemelték, hogy a NOKS-és egyéb munkakörben dolgozók fizetésemelése kapcsán még nincsenek konkrét határidők, ezért, ha szükséges lesz, akkor sztrájkolni fognak.
A korábban már sokat tárgyalt oktatáspolitikai változtatási javaslatok mellett több új megközelítést is megfogalmazott a Történelemtanárok Egylete az oktatási rendszer átalakításáról.
Az új elnök programjának középpontjában a hallgatói érdekképviselet megerősítése, az egyetemek közötti együttműködés fejlesztése, valamint a felsőoktatás előtt álló változásokra való felkészülés áll.