Szeptember 29-ig jelentkezhettek a Radnóti Ifjúsági Műhelybe, ahová már nemcsak középiskolásokat, hanem egyetemistákat is várnak.
A Radnóti Színház az idei évadban már egyetemistáknak is indít drámapedagógiai kurzust. A 3 éve működő és egyre népszerűbb Radnóti Ifjúsági Műhelyben eddig csak a középiskolás korosztály képviseltette magát a két évfolyamon.
Ezalatt az őket érintő számos kérdésre, problémára nyújtott megoldást, vagy oldott meg feloldhatatlannak tűnő gócokat a heti két alkalmas drámapedagógiai foglalkozás és azok az előadások is, amikkel egy-egy témakört lezártak - írják a program oldalán.
Idén is lehet jelentkezni a Radnóti Ifjúsági Műhelybe egy regisztrációs lap kitöltésével szeptember 29-ig.
A CKP szerint a Nemzeti alaptantervnek jóval kevésbé részletes, valódi alaptantervvé kellene válnia: konkrét tantárgyak, merev követelmények és kötelező óraszámok helyett csak a műveltségi területeket, közös fejlesztési célokat és a heti maximális tanítási időt határozná meg.
Az ösztöndíjakat is fedező normatíva összege 2020 óta változatlan, jelenleg évi 166 600 forint hallgatónként.
A Települési Önkormányzatok Országos Szövetségének (TÖÖSZ) felmérése szerint a települések több mint 63 százaléka készen állna arra, hogy újra nagyobb szerepet vállaljon a helyi iskolák működtetésében.
Kimondták, hogy a beavatkozás „nem volt szükséges egy demokratikus társadalomban”.
Mutatjuk a feladatsort és a javítási-értékelési útmutatót!
Nehéz helyzetbe került sok pedagógus, aki munkahelyet váltott a nyáron, mert sokan a korábbiakhoz képest kevesebb fizetést kaptak – hívta fel a problémára a figyelmet a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ). Ezen kívül azt is kiemelték, hogy a NOKS-és egyéb munkakörben dolgozók fizetésemelése kapcsán még nincsenek konkrét határidők, ezért, ha szükséges lesz, akkor sztrájkolni fognak.
A rendőrség csütörtök reggel megkezdte az épületek átvizsgálását.
A korábban már sokat tárgyalt oktatáspolitikai változtatási javaslatok mellett több új megközelítést is megfogalmazott a Történelemtanárok Egylete az oktatási rendszer átalakításáról.
