Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Egy ausztrál kampányban lajhárral akarták eltántorítani a fiatalokat a fűfogyasztástól. Most úgy tűnik, ez egy elég rossz ötlet volt.

Az egész úgy kezdődött, hogy készítettek egy kampányfilmet, amiben egy lajhárjelmezes ember játsza a betépett fiatalt. Órán elalszik, miután beadja az érintetlen dolgozatát, a családi vacsoránál zavartan viselkedik, és társaságban nem találja a helyét: a kampány üzenete, hogy „rosszabb vagy betépve”.
Úgy tűnik, hogy kicsit elszámították magukat a szakemberek, amikor egy sokak által kedvelt állattal szerették volna megrémíteni a fiatalokat. Az egyik ötletgazda, Új-Dél-Wales első embere, Mike Baird is elismerte, félrement az üzenet, és félő, ellentétes hatást érnek el vele – írja az Independent.
Az országos prevenciós központban is úgy vélik, hogy ha egy közkedvelt figurát azonosítanak egy droghasználóval, az inkább bátorít a füvezésre, mint elriaszt attól. A kampányban résztvevők most azzal mentegetőznek, hogy magát a filmet egy külső kreatív iroda készítette.
A videót számos paródia követte az elmúlt napokban, és már pólót is gyártanak a Stoner Sloth – azaz betépett lajhár – felirattal.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.