Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Januártól megbénulhat a felnőttoktatás az Országos Képzési Jegyzék átalakítása miatt, a tanfolyamok ugyanis...

Januártól megbénulhat a felnőttoktatás az Országos Képzési Jegyzék átalakítása miatt, a tanfolyamok ugyanis hosszabbak és drágábbak lesznek – kérdés, ki tudják-e majd fizetni a cégek és a továbbtanulók a képzéseket. Mennyibe kerülnek az OKJ-s tanfolyamok most? Összefoglalónkat itt olvashatjátok el.
„Csökkentik a szakmák számát, ezért erőltetett összevonások születtek. Az új tanfolyamok finanszírozhatatlanok, és az európai uniós oktatáspolitikai irányok alapján sem előremutatóak a változtatások” – összegezte véleményt az Országos Képzési Jegyzék (OKJ) januári átalakításával kapcsolatban az atv.hu-nak Borsi Árpád, a Felnőttképzők Szövetségének főtitkára.
Az átalakítás hírére megnőtt az érdeklődés, sokan „még időben”, tehát január előtt szeretnék elkezdeni az állam által is elismert képzéseket. Az OKTÁV Továbbképző Központnál is nagy volt az érdeklődés a szeptemberben induló kurzusok iránt: „Ezt részint a jelenlegi feltételekkel – óraszámok, árak - utoljára induló tanfolyamoknak tulajdonítjuk” – mondta lapunknak Darits Ágnes vezérigazgató.
A januártól életbe lépő egyik fontos változás, hogy az OKJ-s tanfolyamoknál nem a maximális, hanem a minimális óraszámot határozzák meg. Borsi Árpád szerint a négyszeres képzési idő valószínűleg négyszeres tandíjat jelent, így sokakat elzár majd a képzéstől, mert nem lesz rá idejük és pénzük a család és munka mellett. A vállalatok sem fogják finanszírozni a munkavállalóiknak, és az állam sem fogja kellő mértékben támogatni az ilyen jellegű oktatást.
A főtitkár egyetért azzal, hogy bizonyos kurzusok esetében indokolt az óraszám és a bemeneti, azaz a jelentkezési, felvételi követelmények emelése, néhány esetben viszont nincs reális ok a háttérben.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.