Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
A vonalas aránymérték szerint nem a megoldókulcsban szereplő város a helyes válasz.
Hibás lehet az emelt szintű érettségi 11-es feladata földrajzból - hívta fel rá a figyelmünket az egyik olvasónk.
A csütörtök délutáni érettségi említett példájában először vulkánokat kellett megnevezni egy térkép alapján, majd a b) részben bizonyos városokat kellett meghatározni.
Itt az 5-ös alpontban, amelyben az a leírás szerepel, hogy
a térképvázlaton csillaggal és E betűvel jelölt vulkántól légvonalban körülbelül 3100 km-re kelet-délkeletre fekvő nagyváros a személygépkocsi-gyártás egyik első központja volt a világon. A város ma tipikus rozsdaövezet. A népességszáma öt évtized alatt kevesebb, mint a felére csökkent, számos üzeme bezárt. A szükségszerű szerkezetváltás elkezdődött, de még koránt sem ért véget.
A megoldókulcs szerint itt Detroit a helyes válasz, olvasónk szerint azonban a vonalas aránymérték alapján Detroit a kijelölt ponttól több mint 4000 kilométerre található, ellentétben a feladatleírásban szereplő 3100 kilométerrel:

A pontatlansággal kapcsolatban az Oktatási Hivatalnak e-mailt küldtünk. Megkeresésünkre azt írták;
A földrajz érettségi vizsga vizsgakövetelménye pontosan meghatározza, hogy a vizsgázóknak mely topográfiai fogalmakat (pl. hegységek, folyók, települések) kell ismerniük a közép-, illetve az emelt szintű vizsgán. Az emelt szintű feladatsor 11. b) feladatának 5. pontjában szereplő leírás egyértelműen Detroitra vonatkozik, ezért más település megnevezése nem fogadható el helyes válaszként. A feladat helyes megválaszolásához a vizsgázóknak nem kellett távolságot mérniük és/vagy számítaniuk, ezért a feladatban található térképvázlat vonalas aránymértékének használatára sem volt szükség.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.