Eltérő véleményekkel jelentkeznek a diákok a csütörtök délelőtti érettségik után.
Középszinten 423-an, emelt szinten 4107 diák vizsgázott csütörtök délelőtt kémiából.
A középszintű vizsga 150 perces volt és általános, szervetlen és szerves kémiára vonatkozó kérdéseket tartalmazott, amiket feleletválasztásos kérdések, táblázatkiegészítés, tanult reakcióegyenletek kiegészítése, elemző feladatok, számítási feladatok és egy esettanulmány típusú probléma megoldásán keresztül kérdeztek ki a diákoktól.
Ellenben az emelt szintű kémia írásbeli vizsga 240 perces volt szintén általános, szervetlen és szerves kémiára vonatkozó példákkal és feleletválasztásos kérdésekkel, táblázatkiegészítéssel, reakcióegyenletek kiegészítéssel, elemző feladatokkal, esettanulmány típusú problémafeladatokkal és számítási feladatokkal.
Az elérhető maximális pontszám mindkét szinten 100 pont.
A feladatlapokat ezúttal egyik szinten sem kapta meg az Eduline szerkesztősége, így azokat csak holnap reggel tudjátok megnézni. A többeket érintő, feltételezhetően valamilyen orvosi vagy természettudományos képzésre jelentkező diákok beszámolói alapján azonban emelt szintű érettségi kémiából meglehetősen megosztó lehetett-
Az Érettségi 2025 csoportban voltak, akik azt írták, a vizsga "gyászosan" sikerült, mások pedig abban reménykednek, hogy "csak kettes legyen." Olyan hozzászólás is érkezett azonban, amely szerint a kapott feladatlap "egészen baráti volt."
Nekem könnyebb volt, mint amire számítottam, de ettől független szerintem picit nehéz volt
- írta egy diák. Egy másik tanuló pedig hozzáfűzte, hogy szerinte az emelt szintű biológiához képest a kémia könnyű volt.
Akik jobban belementek a részletekbe, azok szerint a vizsga elméleti kérdései könnyűek, a számolás viszont nehéz volt.
A feladatlapok és a hozzájuk tartozó megoldókulcsok péntek reggel válnak elérhetővé az Oktatási Hivatal honlapján.
Kevesebben jelentkeztek idén, mint tavaly, de vajon ez elég lesz ahhoz, hogy csökkenjenek a ponthatárok az állami pszichológia alapszakokon? Megnéztük, hogyan alakult az érdeklődés a képzés iránt, és az idei érettségik alapján mire számíthatnak a felvételizők.
Még csak most ballagott el az általános iskolából, de már tudományos kutatóként készül a mesterséges intelligencia egyik legfontosabb nemzetközi konferenciájára. A 15 éves kecskeméti Tóth-Pócs Gáspár saját, önállóan készített tanulmányát fogják bemutatni az AGI 2026 konferencián San Franciscóban, ahol a világ vezető AI-kutatói is előadnak.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
A korábbi területfejlesztési miniszter szerint központi utasításról lehet szó. Emlékezetes, hogy a tankerületek által indoklás nélkül elutasított pályázatokból az előző Orbán-kormány alatt volt probléma.
Nyílt levelet tett közzé az MCC egy szülőtől, aki Magyar Péternek és Ruff Bálintnak címezte sorait. Arra kéri a döntéshozókat, hogy a tehetséggondozó programokat továbbra is biztosítsák a mintegy 8000 érintett diáknak.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.
