Megkezdődött a magyarérettségi, 73 ezer diákra vár négy óra kemény munka

73 ezer diák kapja meg ezekben a percekben a magyarérettségi feladatsorát. Szövegértési, szövegalkotási feladatokkal és műelemzéssel is meg kell birkózniuk.

  • Bezzeg Hanna

Az első infókat a szövegértés feladatrészről itt, a rövid szövegalkotási feladatról pedig itt olvashatjátok. Az Eduline szaktanárt is megkérdezett a feladatokról, véleményét a szövegértésről ide kattintva , a rövid szövegalkotásról pedig itt éritek el. A műelemzés feladatrészről az első infókat itt, a szaktanári véleményt pedig ide kattintva olvashatjátok. 

A diákok 240 percet kapnak a magyarérettségi feladatsorára - középszinten és emelt szinten is ennyi a rendelkezésre álló idő, a feladattípusok azonban különböznek. Míg a középszintű vizsga egy szövegértési feladatsorból, két választható szövegalkotási, valamint két – szintén választható – elemzési feladatból áll, addig az emelt szinten vizsgázóknak meg kell oldaniuk egy szövegértési és irodalmi-nyelvi műveltségi feladatsort, valamint két esszéfeladatot is. Az írásbeli résszel mindkét szinten 100 pont szerezhető.

Az Eduline-on minden infót megtaláltok, a vizsga után jövünk a szaktanár által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokkal. Folyamatosan frissülő tudósításunkat itt találjátok:

Milyen járványügyi szabályok vonatkoznak a vizsgára?

Tavaly és tavalyelőtt a koronavírus-járvány miatt rendhagyó biztonsági intézkedések mellett vizsgázhattak az érettségizők. Idén lazább szabályok vonatkoznak a vizsgákra, már nem kötelező a maszkviselés, az iskoláknak pedig kizárólag kézfertőtlenítőt kell biztosítaniuk.

Érettségizzetek velünk!

Az Eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről: a vizsgák napján reggeltől estig beszámolunk a legfontosabb hírekről, megtudhatjátok, milyen feladatokat kell megoldaniuk a középszinten vizsgázóknak, de az emelt szintű írásbelikről is nálunk találjátok meg a tudnivalókat.

És ami a legfontosabb: az írásbeli után nálunk nézhetitek át először a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat.

Délutánonként arról olvashattok, hogy mit gondolnak a tanárok és a vizsgázók a feladatsorokról, és persze ti is leírhatjátok véleményeteket kommentben, sőt a szaktanároktól is kérdezhettek.

Ha elsőként szeretnétek megkapni a megoldásokat, lájkoljátok Facebook-oldalunkatitt pedig feliratkozhattok hírlevelünkre. A 2022-es érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

 

Hozzászólások

„A pedagógusoknak levegőre van szükségük” – Lannert Judit szerint a rendszer nem engedi hibázni sem a tanárokat, sem a diákokat

A pedagógusértékelési rendszer teljesen elhibázott. Nem elég szeretni a gyerekeket, hinni is kell bennük. A magyar oktatás bebetonozza a különbségeket. Ilyen állításokat fogalmazott meg Lannert Judit abban a majdnem egyórás interjúban, amelyet Magyar Péter készített vele, miután bejelentette, hogy őt jelöli a TISZA-kormány gyermek- és oktatásügyi miniszterének.

„Szegregált iskolából nem vezet út egyetemre” – a pedagógiai kultúrában látják a fő problémát a szakértők

Nagyon ambiciózus vállalás a Tisza Párt részéről minden gyereket megtanítani értőn írni-olvasni az alsó tagozat végére, az oktatási rendszer átalakításához nemcsak szerkezeti reformokra, hanem „mentális forradalomra” is szükség lenne – többek között erről beszélgetett Lannert Judit, Nahalka István és Váradi Balázs a Qubit podcastjában.

@eduline.hu A számológépetek többet segíthet a matekérettségin, mint gondolnátok. A @studium_generale matekosai most megmutatják, hogyan spórolhattok akár 10 percet a számolások idejéből. #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu

Ruff Bálint a lopás történeti megítéléséről írta diplomamunkáját a Pázmányon

A leendő Miniszterelnökséget vezető miniszterről beszél mindenki, sokan nagy reményeket fűznek hozzá – többek között azért, mert rendszeresen az elszámoltatás és a jogi következmények érvényesítésének fontosságáról beszélt. Ruff Bálintot már a Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogi karán is a lopás megítélésének kérdése foglalkoztatta.