Ezek a gimnáziumok vezetik a középiskolai rangsort, itt sikerülnek a legjobban az érettségik

Május 2-án kezdődik a 2022-es érettségi szezon, ezért most megmutatjuk, hogy a HVG legutóbbi középiskolai rangsorának adatai alapján hol szerzik a legjobb érettségi eredményeket a diákok. Egy kis ízelítő: matekból a budapesti Fazekas, magyarból a nyíregyházi Kölcsey, történelemből pedig a Pannonhalmi Bencés Gimnázium vezet.

  • Eduline

A HVG 2022-es középiskolai rangsorának készítői több mutatót vettek figyelembe: a 10. évfolyamosok 2019-es kompetenciamérésének iskolai átlaga (2020-ban a járvány miatt elmaradt a felmérés) mellett fontos szempont volt a továbbtanuláshoz szükséges emelt szintű érettségik aránya, valamint az érettségi bizonyítványokba bekerült eredmények iskolai átlaga magyarból, matematikából, történelemből és idegen nyelvekből.

Korábban már megmutattuk nektek a gimnáziumi rangsor teljes, százas listáját, most pedig kiválogattuk azt a tíz-tíz iskolát, amelynek a diákjai a legjobb átlageredményt érték el az érettségin a három kötelező tárgyból, vagyis magyarból, matematikából és történelemből.

Magyarérettségi

  1. Nyíregyházi Kölcsey Ferenc Gimnázium
  2. Piarista Gimnázium, Budapest
  3. Kazinczy Ferenc Gimnázium és Kollégium (Győr)
  4. Árpád-házi Szent Margit Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium (Kőszeg)
  5. Deák Téri Evangélikus Gimnázium (Budapest)
  6. Budapest XV. Kerületi László Gyula Gimnázium és Általános Iskola
  7. Budapest XIV. Kerületi Szent István Gimnázium
  8. ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium (Budapest)
  9. Budapest V. Kerületi Eötvös József Gimnázium
  10. Nyíregyházi Krúdy Gyula Gimnázium

Matekérettségi

  1. Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium
  2. Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium (Budapest)
  3. Thomas Mann Gymnasium-Deutsche Schule Budapest, Budapesti Német Általános Iskola és Gimnázium (Budapest)
  4. Budapest V. Kerületi Eötvös József Gimnázium
  5. Budapest XIV. Kerületi Szent István Gimnázium
  6. ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium (Budapest)
  7. Deák Téri Evangélikus Gimnázium (Budapest)
  8. Budapest I. Kerületi Toldy Ferenc Gimnázium
  9. ELTE Apáczai Csere János Gyakorló Gimnázium és Kollégium (Budapest)
  10. Budaörsi Illyés Gyula Gimnázium és Szakgimnázium

Történelemérettségi

  1. Pannonhalmi Bencés Gimnázium és Szakkollégium
  2. Piarista Gimnázium (Budapest)
  3. AUDI Hungaria Általános Művelődési Központ (Győr)
  4. Nyíregyházi Kölcsey Ferenc Gimnázium
  5. Szigetszentmiklósi Batthyány Kázmér Gimnázium
  6. Magyarországi Németek Általános Művelődési Központja (Baja)
  7. ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium (Budapest)
  8. Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium
  9. Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma és Általános Iskolája
  10. Budapest XV. Kerületi László Gyula Gimnázium és Általános Iskola
Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.