Nyilvánosságra hozta a csütörtöki angolérettségi feladatsorait és a megoldókulcsokat az Oktatási Hivatal.
A középszintű angolérettségi feladatsorát és a megoldását itt nézhetitek meg, az emelt szintűét pedig itt.
Angolból csütörtök délelőtt középszinten 4341-en, emelt szinten 5479-en vizsgáztak. Középszinten az írásbeli 180 perces, a vizsgázóknak először az olvasott szöveg értését tesztelő részt kell megoldaniuk, erre 60 percet kapnak. A nyelvhelyességi részt 30, a hallott szöveg értését tesztelő feladatsort szintén 30 perc alatt kell kitölteniük. Az utolsó vizsgarészt az íráskészséget méri, a szövegeket 60 perc alatt kell megalkotni.
Az emelt szintű angolérettségi írásbeli része 240 perces, és ugyanazokat a készségeket méri, mint a középszintű: a vizsga az olvasott szöveg értését (70 perc), a nyelvhelyességet (50 perc), a hallott szöveg értését (30 perc) és az íráskészséget (90 perc) mérő részből áll.
Az íráskészséget vizsgáló feladatok megoldásához mindkét szinten lehet nyomtatott szótárt használni.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
