Milyen "legális puskákat" használhattok holnap a kémia- és földrajzérettségin?

Ezeket a segédeszközöket érdemes már most bepakolni a táskátokba, nehogy otthon felejtsétek őket.

  • Tóth Alexandra

Kémia

Május 11-én reggel 8 órától kezdődik a középszintű és az emelt szintű kémiaérettségi. Ha nektek is ez a választható tárgyatok, akkor még ne tegyétek nagyon messzire a matekérettségin használt függvénytáblázatokat, ugyanis ezeket mindkét szinten használhatjátok az írásbelik alatt. Ezen kívül számológépet is vihettek magatokkal, de csak olyat, ami szöveges adatok tárolására és megjelenítésére nem alkalmas.

Ha kíváncsiak vagytok, mennyi időtök lesz a kémiaérettségire, milyen feladattípusokra számíthattok és hány pontot szerezhettek összesen, itt olvashatjátok el az összefoglaló cikkünket.

Földrajz

Holnap 14 órától föciből is megmérethetitek a tudásotokat. Fontos, hogy a középszintű vizsga első feladatlapjához semmilyen segédeszközt nem használhattok majd. A második feladatlapnál azonban földrajzatlasz, szöveges adatok tárolására és megjelenítésére nem alkalmas zsebszámológépet, körzőt és vonalzót is elővehettek.

Emelt szinten kicsit más a szabály: föciatlaszt egyáltalán nem használhattok, ugyanakkor az egész vizsga alatt nálatok lehet a számológép, a körző és a vonalzó.

Ha kíváncsiak vagytok, milyen segédeszközöket használhattok az érettségin a többi választható tárgyból, itt találjátok a listát.  

Érettségizzetek velünk!

Az Eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről: a vizsgák napján reggeltől estig beszámolunk a legfontosabb hírekről, megtudhatjátok, milyen feladatokat kell megoldaniuk a középszinten vizsgázóknak, de az emelt szintű írásbelikről is nálunk találjátok meg a tudnivalókat.

És ami a legfontosabb: az írásbeli után nálunk nézhetitek át először a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat.

Délutánonként arról olvashattok, hogy mit gondolnak a tanárok és a vizsgázók a feladatsorokról, és persze ti is leírhatjátok véleményeteket kommentben, sőt a szaktanároktól is kérdezhettek.

Ha elsőként szeretnétek megkapni a megoldásokat, lájkoljátok Facebook-oldalunkat, itt pedig feliratkozhattok hírlevelünkre. A 2021-es érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.