Több mint ötezren jelentkeztek a legnépszerűbb informatikai alapszakra, a sok diákot vonzó egyetemeken ezért az idén is nagy volt a verseny az állami ösztöndíjas helyekért. Megnéztük, hány ponttal lehetett bekerülni az informatikai alapképzésekre.
Mérnökinformatikus alapképzésre idén összesen 5152-en jelölték meg, ebből 4743-an állami ösztöndíjas képzésre jelentkeztek. Első helyen 2911-en választották a szakot. Gazdaságinformatikus szakra összesen 3708-an, első helyen 1607-en felvételiztek. Az állami ösztöndíjas képzést 3377-en jelölték meg. Programtervező informatikus szakra 2015-ben összesen 3183-an, első helyen 1652-en jelentkeztek, állami ösztöndíjas képzésre pedig 2925-en adták be a jelentkezésüket.
A 2015-ös felvételi összes ponthatárát itt nézhetitek meg.
Szak | Intézmény és ponthatár | Intézmény és ponthatár | Intézmény és ponthatár |
mérnökinformatikus | BME: 375 | DE: 294 | ME: 280 |
gazdaságinformatikus | BCE: 400 | PTE: 283 | SZTE: 280 |
programtervező informatikus | ELTE: 335 | PE: 283 | SZTE: 281 |
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Miután beszámoltunk arról, hogy az ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium igazgatója Csapodi Zoltán fideszes képviselőktől kért segítséget a polgári engedetlenség idején még 2022-ben, kaptunk egy olvasói levelet azoktól az akkori trefortos pedagógusoktól, akik részt vettek az akcióban. A szöveget változtatás nélkül közöljük.
Két fia kabátban tanulta végig a téli tanórákat a fűtetlen iskolában, egyikük egy évig nem tanult idegen nyelvet tanárhiány miatt, a másik osztályában pedig kéthavonta cserélődtek a matematikatanárok. A közoktatás problémáira világított rá a parlamentben Kalázdi-Kerekes Kinga.
Új érdekvédelmi szervezet létrehozását jelentették be a magyar irodalmi élet szereplői. Az Irodalmi Szakszervezet célja, hogy az írók, szerkesztők, műfordítók és irodalmárok számára szervezett érdekképviseletet biztosítson egy olyan időszakban, amikor a szakma képviselői szerint egyre nagyobb a létbizonytalanság, miközben munkájuk a magyar kultúra egyik alapját jelenti.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a jelenlegi központosított szabályozás nem veszi kellően figyelembe a gyerekek egyéni fejlődését, ezért a döntési jogkörök visszaadását, valamint a határidők rugalmasabbá tételét sürgetik.
