Szeptember 5-ig jelentkezhettek az őszi érettségire: az idén több szabály is változik, például ősszel nem tehettek előrehozott érettségit, és több tantárgyból most vizsgázhattok utoljára. Itt vannak a részletek.
Ősszel nincs előrehozott érettségi
Bár tavaly az ősszel érettségiző diákok csaknem fele előrehozott vizsgát tett, erre 2014-től már csak a tavaszi érettségi időszakban van lehetőségetek. Kiskaput jelent, ha szintemelő vizsgát tesztek, tehát ha már van középszintű érettségitek az adott tárgyból, akkor még a rendes, 12. év végi érettségi időszakotok előtt emeltezhettek belőle. Az előrehozott érettségi változásairól itt olvashattok.
Megszűnik több érettségi tárgy
Az akkreditált vizsgatárgyakból utoljára a 2014/2015-ös őszi érettségi időszakban vizsgázhattok, ezeknek a listáját az Oktatási Hivatal honlapján találjátok. Jövőre viszont bevezetnek egy új választható tantárgyat, a pszichológiát, ebből először 2015 tavaszán érettségizhettek.
Már a tavaszi érettségi időszakban sem vizsgázhattatok ábrázoló és művészeti geometria, magyar népzene alapjai, hangtani és akusztikai ismeretek, illetve hangkultúra tantárgyból. Megszűntek a nemzetiségi nyelvi érettségi vizsgák is: az adott nemzetiség nyelvéből ezentúl már csak idegen nyelvként érettségizhettek, amelybe beépítik a nemzetiségi ismereteket.
A tavaszi érettségi időszak óta az utazás és turizmus közismereti tárgyból pedig csak hatodikként, tehát az öt kötelező és kötelezően választandó tárgyakon felül érettségizhettek. Az őszi érettségi dátumait itt olvashatjátok.
Nem emeltezhettek mindenből
Továbbra is alapszabály, hogy emelt szintű érettségit csak olyan tárgyból tehettek, amelynek az eredményéből a felsőoktatási felvételin pontot számolnak. A tantárgyak listáját itt találjátok.
Változott a kettes ponthatára
Ez nem új szabály, de fontos: a kettes megszerzéséhez nem elég a 20 százalék, 25 százalékot kell elérnetek. A felvételi legfontosabb változásairól itt olvashatjátok összefoglalónkat.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
