Az ELTE-n, a Corvinuson és Debrecenben kellett a legtöbb pont: társadalomtudományi szakok

Nyilvánosak a 2014-es felvételi ponthatárai: megnéztük, milyen pontszámmal kerültek be azok, akik társadalomtudományi szakra jelentkeztek. A nappali tagozatos, állami ösztöndíjas alapképzések ponthatárai.

  • Eduline
shutterstock

A kommunikáció- és médiatudomány alapszakra összesen 1984-en jelentkeztek, első helyen 833-an jelölték meg. A kommunikáció egyike annak a tizenhat szaknak, amelynek az állami ösztöndíjas változatán központi ponthatárt húztak, ennek ellenére több mint 1300-an jelölték meg a támogatott formát.

A 2014-es felvételi összes ponthatárát itt nézhetitek meg. 

Nemzetközi tanulmányok alapképzésre összesen 1866-an, első helyen 850-en adták be a jelentkezésüket, támogatott helyet pedig 1368-an szerettek volna szerezni. Szociológia alapszakra összesen 1466-an, első helyen 423-an jelentkeztek, az állami ösztöndjas képzést pedig 1379-en jelölték meg.

Szak

Intézmény és ponthatár

Intézmény és ponthatár

Intézmény és ponthatár

kommunikáció- és médiatudomány

 455 (központi ponthatár)

 455 (központi ponthatár)

 455 (központi ponthatár)

nemzetközi tanulmányok

 465 (központi ponthatár)

 465 (központi ponthatár) 

 465 (központi ponthatár)

szociológia

 BCE: 388 (magyar)

 DE: 308

 ELTE: 365

politológia

 BCE: 422

 ELTE: 400

 PTE: 260

szociális munka

 DE: 288

 ELTE: 304

 SZTE: 260

szociálpedagógia

 AVKF: 260

 EKF: 260

 PPKE: 269

társadalmi tanulmányok

 ELTE: 364

 PE: 260

 PPKE. 278

informatikus könyvtáros

 DE: 273

 EKF: 260

 ELTE: 300

kulturális antropológia

 ME: 260

 -

 -

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?