2016-tól csak az érettségizhet, aki a középiskola első három évében ötven óra közösségi munkát végez. Íme, a nyolc legfontosabb kérdés - és a válaszok.
Kiknek kötelező ez?
Mindenkinek, akik 2016. január elseje után érettségizik: a mostani tizenegyedikesek tehát már csak akkor kaphatnak érettségi-bizonyítványt, ha igazolni tudják a közösségi munkát.
Hány óra önkéntes munkát kell végezni?
Összesen ötvenet három tanév alatt, a 9-11. osztályban. Ez vár a felvételizőkre a következő években.
Nektek kell helyet keresnetek?
Nem: az önkéntes munkát alapszabályként az iskolának kell megszerveznie, lehetőleg a tanulmányi időszakban, de külön engedéllyel a nyáron végzett tevékenységet is beszámíthatják.
Tömbösítve is el lehet végezni a szolgálatot?
A cél az lenne, hogy a diákoknak folyamatos, heti 1-2 órás elfoglaltságot jelentsen a közösségi munka, de valamennyire lehet tömbösíteni.
A nyári szünetben is lehet dolgozni?
A közösségi szolgálatot alapvetően a tanulmányi időszakban kell megszervezni, de ha ehhez az iskola hozzájárul, és a fogadó intézménnyel megszervezi, a nyári szünetben is dolgozhattok.
Fizetés jár a munkáért?
Nem: a közösségi szolgálatba csak olyan tevékenységet számíthattok be, amelyért nem kaptok fizetést.
Milyen tevékenységeket lehet "beszámítani"?
A közösségi szolgálat olyan tevékenység lehet, amely társadalmilag hasznos, és valamelyik közösség javát szolgálja. Ez lehet egészségügyi, környezetvédelmi, szociális - például idős emberek vagy betegek látogatása -, sport- vagy más területen végzett munka is. A szolgálatot az iskolában vagy olyan szervezetnél lehet elvégezni, amely megfelel a jogszabályban foglalt feltételeknek - a már regisztrált fogadó intézmények listáját a Közösségi Szolgálat Portálon találjátok.
Kaphatnak felmentést a sajátos nevelési igényű diákok?
Igen, szakértői bizottság javaslata alapján.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
A hallgatók több mint fele már legalább félállásban dolgozik a tanulmányai mellett, ami sokaknál nem választás, hanem a megélhetés feltétele.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Az iskolakezdés közeledtével egyre több család kezdi beszerezni a szeptemberre szükséges tanszereket, ami különösen a nehezebb anyagi helyzetben lévő szülőknek jelenthet komoly terhet.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
15 ezernél is több autizmussal diagnosztizált gyerek volt az óvodákban, az általános és középiskolákban a 2025/2026-os tanévben. Ehhez képest a 2022/2023-os tanévben 9 737 fő volt a számuk.
