A kémia és a fizika jól megy, a matek- és töriérettségitől azonban idén is retteg az érettségizők többsége. Igaz, míg az utóbbi kettő kötelező tárgy, a kémiát és a fizikát csak az választja, aki ilyen területen tanulna tovább. Hogyan teljesítettek az érettségizők az előző években?
A tavaly érettségizők matekból például rontottak: az átlagos osztályzat 2,94 volt, 2012-ben pedig 3,04. De történelemből sem brillíroztak a 2013-as érettségin: az Oktatási Hivatal adatai alapján az utóbbi évek legrosszabb eredményét érték el. Míg 2012-ben 3,56-os osztályzatot kaptak a diákok, addig 2013-ban 3,42 volt az átlag.
Magyarból az elmúlt évekhez képest alig változott a diákok teljesítménye: 2012-ben 3,48, tavaly pedig 3,49 volt az átlagos eredmény. Az angolérettségin 2012-ben 59,43 százalékos, tavaly pedig 58,01 százalékos eredményt értek el (az átlagos érdemjegy 2012-ben 3,58, tavaly pedig 3,49 volt). Németből 2012-ben 3,57, tavaly pedig 3,46 volt az átlagos osztályzat.
A fizikaérettségin 2012-ben 64,42 százalékot, tavaly pedig 69,52 százalékot értek el a diákok, ez jegyekre átszámítva átlagosan 3,83-as, illetve 4,08-as osztályzat. Biológiából 2012-ben 58,41, tavaly pedig 67,3 százalékos volt az átlageredmény. Kémiából 2012-ben 64,97, tavaly pedig 67,28 volt az átlag, ami 2012-ben 3,84-es, tavaly pedig 3,96-os osztályzatnak felelt meg.
Az informatikaérettségin 2012-ben 60,35 százalékos, tavaly pedig 57,57 százalékos eredményt értek el, ami 3,64-es, illetve 3,49-es osztályzathoz volt elég.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
A hallgatók több mint fele már legalább félállásban dolgozik a tanulmányai mellett, ami sokaknál nem választás, hanem a megélhetés feltétele.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Az iskolakezdés közeledtével egyre több család kezdi beszerezni a szeptemberre szükséges tanszereket, ami különösen a nehezebb anyagi helyzetben lévő szülőknek jelenthet komoly terhet.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
15 ezernél is több autizmussal diagnosztizált gyerek volt az óvodákban, az általános és középiskolákban a 2025/2026-os tanévben. Ehhez képest a 2022/2023-os tanévben 9 737 fő volt a számuk.
