Kimaradtak képzések a felvételi tájékoztatóból

Képzések maradtak ki a felvételi tájékoztató kínálatából, mert az egyetemek csak három nappal a szakkínálat...

  • MTI

Képzések maradtak ki a felvételi tájékoztató kínálatából, mert az egyetemek csak három nappal a szakkínálat megjelenése előtt tudták meg, hogy külön kérvényezniük kell, ha a következő tanévben is el szeretnék indítani igazgatásszervező szakjaikat - olvasható a Magyra Nemzet keddi számában.

A lapnak Bencze Mátyás, a Debreceni Egyetem Állam- és Jogtudományi karának dékánhelyettese elmondta, hogy a Nemzeti Közszolgálati Egyetemről szóló jogszabály ugyan rögzíti, hogy más intézményekben csak a közigazgatási miniszter engedélyével lehet ilyen képzést hirdetni, a tárcavezető tavaly nem élt ezzel a jogával, így úgy tudták, ezúttal is minden akadály nélkül elindíthatják a szakokat. A külön engedélyeket január 23-ig bírálják el, így a hó végén megjelenő kiegészítésbe már bekerülhetnek a képzések.

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.