Több mint hetvenezren kerültek be a felvételin valamelyik egyetemre és főiskolára - lassan jönnek a gólyatáborok, a beiratkozás és a tárgyfelvétel. Vajon milyen hibákat követnek el a gólyák?
Felvesznek egy órát hétfő reggel 8-ra. Vagy péntek délutánra.
Nagy buzgón megveszik az összes könyvet és eszközt, amiről csak említést tesz a tanár. Aztán persze rájönnek, hogy a kötelező irodalom közül sem fogják használni a háromnegyedét se.
Honnan tudjátok meg biztosan, hogy valaki gólya? Onnan, hogy az első napokban mindenkitől megkérdezi, hogy ő is elsőéves-e.
Lelkiismeret-furdalást éreznek, amiért kihagynak egy előadást.
Elköltik a zsebpénzük 90 százalékát, és csak később jönnek rá, hogy még csak hetedike van.
Megfogadják, hogy az egyetemen is kitartanak a gimis szerelmük mellett, még akkor is, ha az ország két pontján tanulnak.
Rendszerint túlbecsülik a kolis szobák befogadóképességét és mindent, de tényleg mindent elhoznak otthonról, mert azt hiszik, azok nélkül nem fogják túlélni a következő három évet.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Miután beszámoltunk arról, hogy az ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium igazgatója Csapodi Zoltán fideszes képviselőktől kért segítséget a polgári engedetlenség idején még 2022-ben, kaptunk egy olvasói levelet azoktól az akkori trefortos pedagógusoktól, akik részt vettek az akcióban. A szöveget változtatás nélkül közöljük.
Két fia kabátban tanulta végig a téli tanórákat a fűtetlen iskolában, egyikük egy évig nem tanult idegen nyelvet tanárhiány miatt, a másik osztályában pedig kéthavonta cserélődtek a matematikatanárok. A közoktatás problémáira világított rá a parlamentben Kalázdi-Kerekes Kinga.
Új érdekvédelmi szervezet létrehozását jelentették be a magyar irodalmi élet szereplői. Az Irodalmi Szakszervezet célja, hogy az írók, szerkesztők, műfordítók és irodalmárok számára szervezett érdekképviseletet biztosítson egy olyan időszakban, amikor a szakma képviselői szerint egyre nagyobb a létbizonytalanság, miközben munkájuk a magyar kultúra egyik alapját jelenti.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a jelenlegi központosított szabályozás nem veszi kellően figyelembe a gyerekek egyéni fejlődését, ezért a döntési jogkörök visszaadását, valamint a határidők rugalmasabbá tételét sürgetik.
