Ha 200 pontot elértek a felsőoktatási felvételin, tanítónak már felvehetnek
Mutatjuk, hogy milyen minimumponthatárokat húztak a felvételin az egyes egyetemek a tanárképzéseken.
Egy érettségire felkészítő matekóra ára magántanárnál 4–8 ezer forint között mozog, de annak, aki emelt bioszra készül, még inkább a zsebébe kell nyúlnia, hiszen egy 90 perces alkalomért akár 13 ezer forintot is elkérhetnek. Megkérdeztünk érettségi előtt álló diákokat, hogyan készülnek az iskolán kívül a májusi vizsgákra.
Május 4-től május 22-ig tartanak majd az írásbeli érettségi vizsgák 2026-ban. A diákok ezúttal is a kötelező tárgyakkal, a magyar nyelv és irodalommal, matematikával, történelemmel, angol- és német nyelvvel kezdenek, május 22-én pedig az olasz nyelvvel végeznek. A teljes vizsgabeosztást ide kattintva nézhetitek meg.
Korábban már összeszedtük, hogy milyen opciók állnak rendelkezésre azok számára, akik tanfolyam segítségével készülnének az érettségire, most pedig arra voltunk kíváncsiak, hogy mennyibe kerül egy magántanár, valamint miért döntenek a plusz felkészítés mellett a diákok és szüleik.
A magántanárok és tanfolyamok óradíjai igen változatosak: kérdéseinkre több szülő és diák elárulta, mennyi az annyi. Például a matekóra ára 4000-5500 forint, de van, aki 8000 forintot fizet alkalmanként. A többi tantárgy esetében is nagy a szórás: a nyelvek esetében többen említettek 5-6 ezer forintos órabért. Némileg több pénzt adnak ki emelt bioszra, emelt kémiára: itt az egyik szülő 13 ezer forintot fizet 90 percért, az emelt töri és emelt fizika óradíja 7-8 ezer forint.
Ha pedig a neten nézünk körbe, azt láthatjuk, hogy határ a csillagos ég: matektanár elérhető már 4500 forint/45 perces áron, de láttunk 10-18 ezer forint/45 perc és 8-20 ezer forint/60 percért is érettségire felkészítő tanárt.
A nyelvek esetében jellemző a szülők által fentebb említett 5-6 ezer forintos órabér. A történelemtanárt már 5-9 ezer forintos óradíjjal is lehet találni, fizika magántanárt 4-18 ezer forint között, kémia magántanárt akár 5-11 ezer forintos óradíjjal.
Fontos dátum: ekkor kezdődik a felvételi ügyintézés
Egy szülő azzal indokolta, hogy a fia külön matekra jár, hogy a gyerek nem érti a tanára magyarázatát, valamint sok órájuk elmarad különböző okok miatt. De más diák is számolt be arról, hogy kevésnek érzi a matekórán átadott tananyagot az érettségire való felkészülésre.
Más azonban úgy látja a környezetében, hogy a legtöbben nem korrepetálás miatt járnak magántanárhoz, hanem a magasra tett léc miatt. Nem azért, mert nem boldogulnának nélküle, hanem hogy támogassa az alapórát. Elmondása szerint jó tanáraik vannak, de sokat jelenthet a különóra, különösen, ha olyan szakra akarnak menni, ahová rengeteg pont kell.
Nagy előnye, hogy rendszerességet hoz a tanulásba, illetve rengeteget jelent az, hogy az egyéni nehézségeidre is tudtok koncentrálni a tanárral. Olykor szerintem 10 perc magyarázat hasznosabb a magántanárnál, mint egy 45 perces óra az iskolában. Nagyon jó tanárunk van, de természetesen nem tud csak az én egyéni problémáimra fókuszálni”
– tette hozzá.
Egy angoltanár arról mesélt, hogy őt gyakran a magabiztos beszéd miatt keresik, mert szoronganak megszólalni angolul, szóbeli vizsgaszituációban még inkább.
Természetesen ez nem feltétlenül jelenti azt, hogy a sikeres érettségihez mindenképp szükséges magántanárhoz járni. Az egyik szülő például arról beszélt, hogy a gyereke tavaly érettségizett egy vidéki gimnáziumban, angolból és matekból emelt szinten. Minden eredménye 80 százalék fölött volt, de ő nem járt magántanárhoz vagy tanfolyamra.
A legjobb lehetőség és nagybetűs ígéretek: ilyen szlogenekkel csábítanak az egyetemek a felvételin
Volt, aki arról mesélt, hogy neki már van egy diplomája, de mivel jelentkezett egy képzésre, most biológiából készül emelt szintű érettségire. Elmondása szerint főként a mesterséges intelligencia segítségével tanul:
„Rendkívül hasznosnak érzem, főleg GPT-t. A könyvek alapján nagyon nehezen értem meg az anyagot, de ezeknek a használatával nagyon jól haladok külső tanári segítség nélkül is. Fontos nekem, hogy 0-24-ben elérhető a magántanárokkal szemben, ingyenes és tudom személyre is szabni a válaszok hangvételét/részletességét stb. Persze tisztában vagyok vele, hogy előfordulhatnak pontatlanságok, viszont én eddig ilyesmit nem tapasztaltam, és az eddig átnézett témák kapcsán hibátlanul meg tudtam oldani a korábbi érettségi feladatsorokat” - tette hozzá.
Mutatjuk, hogy milyen minimumponthatárokat húztak a felvételin az egyes egyetemek a tanárképzéseken.
„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.
Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.
A Történelemtanárok Egylete (TTE) szerint az oktatás szinte minden területén változtatni kell. Ennek megvalósításához azonban meghatározóan fontos az előzetes szakmai és társadalmi vita.
Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.
A kormányhatározat értelmében Lannert Juditnak június 15-ig ki kell dolgoznia az ehhez szükséges jogszabályok módosítását.
Megnevezte a közigazgatási államtitkárát, és a tárca parlamenti államtitkárát is.
Miért nem elég a mindennapos testnevelés ahhoz, hogy a diákok ne hízzanak el? Hogyan befolyásolja a mozgás a tanulást?
Teljes a csapat. Lannert Judit bejelentette az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium eddig hiányzó közoktatási államtitkárát is. A területet Kókayné Lányi Marietta vezeti majd, a közoktatási tartalomfejlesztésért felelős miniszteri biztos pedig Csapodi Csaba lesz.
100 pedagógusból jobb esetben 7-8 fő 30 év alatti. A legjobb helyzetben az óvodák, a legrosszabbak pedig a középiskolák vannak.