Vagy nem jelentkezett senki, vagy pedig ha jelentkezett is, nem volt elég a teljesítménye a bekerüléshez.
Nem meglepő, hogy bár évről évre meghirdetik őket, olyan ritka nyelvekkel párosított tanári szakok, mint például a bolgár és nemzetiségi bolgár nyelv tanára történelemmel, fizikával, vagy tulajdjonképpen bármilyen más szakpárral megfelelő számú jelentkező hiányában idén sem indul el az ország legnagyobb pedagógusképző egyetemén, az Eötvös Loránd Tudományegyetemen.
A ritka nyelvek mellett azonban számos olyan szakpár sem tudott idén (vagy idén sem) elindulni, amikre egyébként nagy szükség lenne.
Ilyen például a(z) az állami ösztöndíjas, nappali tagozatos
Hiába tehát a béremelés, továbbra sem akar senki sem például kémia-fizika szakos tanárnak tanulni az ELTÉ-n, helyette feltehetően valamilyen jobban fizető műszaki területet választottak azok, akik a középiskola alatt jók voltak ebből a két tantárgyból.
Ezt az is alátámasztja, hogy az Oktatási Hivatal adatai szerint idén a műszaki és informatikai szakokra vették fel a legtöbb jelentkezőt (20 890-et), amit a gazdasági képzésekek követnek 19 494 felvett új hallgatóval, majd a pedagógusképzések 14 887 gólyával. Ebbe beletartoznak többek között a gyógypedagógusok, csecsemő és kisgyermeknevelők, tanítók, óvodapedagógusok is.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
