Itt a felvételi összes ponthatára egy helyen

Egy kattintással elérhetitek az összes egyetem összes képzésének ponthatárát az Eduline-on. Mutatjuk, pontosan hol.

  • Székács Linda

Július 23-án este 20:00-kor véget ért a felsőoktatási felvételi legstresszesebb időszaka, kihirdették a ponthatárokat.

Ezeket az Eduline honlapján ide kattintva nézhetitek meg.

Annyit kell tennetek csupán, hogy rákkattintotok a kiválasztott egyetemre vagy főiskolára, majd az adott karra, és látni fogjátok az összes képzés ponthatárát.

2025-es felvételi ponthatárok

Mindezek mellett számos cikkel és elemzéssel készülünk nektek a legnépszerűbb képzések ponthatárairól, a legalacsonyabb és legmagasabb ponthatárokról, és arról hogy egyes képzési területeken hány pontot kellett elérni a sikeres felvételhez.

A 2025-ös felvételiről szóló legfrissebb cikkeinket itt találjátok.

 

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István