Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Nekik sikerült 60 százalék felett az angolérettségi.
Az Oktatási Hivatal statisztikáit elemezve látszik, hogy a tavalyi angolérettséginél közép- és emelt szinten is a legtöbb diák kitűnő, azaz 5-ös vizsgajegyet kapott. Összesen 54176 diák vizsgázott és több mint a fele középszintű érettségit tett. Sajnos az itt elért kimagasló eredményért nem jár nyelvvizsgával egyenértékű bizonyítvány, de egyes egyetemeken intézményi pontként beszámítják.
| Intézményi pontok számítása 2025 |
Érettségi 2025: milyen szótárat használhatok az angolérettségin?

A diagramon látható, hogy a középszintű vizsgaeredményeknél is kiugró az 5-ös érettségi eredmény, viszont az emelt érettségit tevőkhöz képest az elért érdemjegyek aránya jobban eloszlik.

Így írhattok maxpontos rövid esszét az angolérettségin
Viszont mindkét diagram azt bizonyítja, hogy nem kell nagyon aggódni az angolérettségivel kapcsolatban. Azok, akik felkészülnek és ügyelnek minden részletre, simán megugorják majd az írásbelit és a szóbelit is.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.