Nem csak az angolnál, de minden középszintű nyelvi érettséginél két feladatot kell megírni az íráskészség részben. Most a rövid fogalmazáshoz hoztunk nektek egy kis útmutatót.
Általában egy 80-100 szavas választ kell írni a középszintű nyelvi érettségik IV. részének első feladatában. A korábbi évek feladatsorait ebben a cikkben gyűjtöttük össze, hogy minden egyhelyen legyen a gyakorláshoz. Illetve készítettünk egy külön összefoglalót is, ami az angolérettségivel kapcsolatos tudnivalókat tartalmazza.
Minden, amit az idei angolérettségiről tudni kell
Az íráskészség az a részfeladat, ahol a legtöbb pontot lehet veszíteni. Az Oktatási Hivatal oldalán nem csak az érettségi feladatsorokat gyűjtik össze, hanem a hozzá tartozó javítási útmutatókat is. Ezeknek a segítségével készítettünk egy kis összefoglalót, hogy mire figyeljetek feltétlenül oda.
1. Az előírt feladatok teljesítése és a szöveg hosszúsága
Itt arra lehet pontot szerezni, ha megfelelően dolgozzátok ki a témát, illetve, ha tartjátok a megadott hosszúságot. A feladat leírásában pontokba van szedve, hogy milyen kérdéskörökre térjetek ki a szövegben, így azt mindenképpen figyelmesen olvassátok át, nehogy kimaradjon valami!
Ezért a részért összesen öt pont kapható, ám ha a szöveg nem éri el a 40 szót, akkor 0 pont jár ezért a szempontért, ha pedig túllépi a 150-et, akkor egy pontot kell levonni a javításkor.
Ezek az ingyenes oldalak és alkalmazások segíthetnek az érettségire való készülésben
2. Szókincs, kifejezésmód
A javítótanároknak azt kell értékelniük, hogy a vizsgázó által használt szókincs megfelel-e a témának és a szituációnak, illetve, hogy a szóhasználat elég sokszínű-e a középszinthez. Ez azt jelenti, hogy legalább B1-es szókincsre van szükséged.
Érdemes minél kevesebb szóismétlésre törekedni, szinonímákat keresni! A szótár többek között erre is nagyon hasznos lehet, nem csak a helyesírás ellenőrzésére.
Ha az összes kritériumnak megfeleltek, akkor ezért 3 pontot kaphattok.
3. Nyelvhelyesség, helyesírás
Ezen a szemponton belül azt értékelik, hogy a szöveg megfelel-e a mondattan, alaktan és a helyesírás normáinak, és az esetleges hibák mennyire gátolják meg az olvasót a szöveg megértésében. Ez a rész is három pontot ér, amit úgy szerezhettek meg, ha viszonylag kevés – legfeljebb 4-5 – nyelvi hibát tartalmaz a fogalmazásotok.
A helyes megszólításra is figyeljetek! Erre rögtön a legelején ki szoktak térni, hogy baráti levélről, vagy hivatalosról van szó.
A 2024-es tavaszi angolérettségi teljes javítási útmutatóját innen érhetitek el.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
