Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Jelentkezési lap, tanulói adatlap, adatbegyűjtő lap: mutatjuk, mi micsoda.
A felvételi lapok elengedhetetlenek a középiskolai felvételihez. Az adatgyűjtés során két lapot kell kitöltenie a jelentkezőknek. Az Oktatási Hivatal (OH) az alábbi szükséges dokumentumokat mutatja be a 8. évfolyamra járó felvételizők jelentkezése kapcsán:
Jelentkezési lap
A jelentkezők ezen a lapon jelzik a középfokú iskolának a jelentkezési szándékukat. Ezen a lapon a tanuló személyes adatain kívül szerepelnek az általános iskolai tanulmányi eredmények, és egyéb olyan információk - például kollégiumi igény, központi írásbeli vizsga eredménye, az eddig tanult idegen nyelv -, amelyeket a tanuló a középfokú iskolával közölni szeretne.
Fontos tudni, hogy minden iskolába külön jelentkezési lapot kell benyújtani. Emellett a felvételi során tetszőleges számú iskola és tanulmányi terület jelölhető meg.
Tanulói lap
A jelentkezők ezen a lapon tájékoztatják a Hivatalt arról, hogy mely intézmények mely tanulmányi területeire nyújtottak be jelentkezést. Ezen a tanuló személyes adatain kívül szerepel az összes megjelölt tanulmányi terület, a tanuló által meghatározott sorrendben.
A sorrendez az alapján érdemes felállítani, hogy a jelentkező diák melyik intézményben tanulna tovább a legszívesebben. A kész sorrendet a megjelölt iskolák nem fogják látni.
Adatbegyűjtő lap
Az adatbegyűjtő lap az előbb bemutatott lapok előállításához szükséges továbbtanulási szándékot tartalmazza. Ezt a szülőknek a Hivatal honlapján elérhető adatbegyűjtő alkalmazás használatával kell előállítaniuk.
Az alkalmazás a középfokú felvételi eljárásban részt vevő intézmények jegyzékének 2024. októberi nyilvánosságra hozatalát követően válik elérhetővé a Hivatal honlapján – tájékoztat róla az OH.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.