Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
November 15-ig jelentkezhettek a keresztféléves felvételire.
Csak akkor járnak pluszpontok a felvételin, ha az arra való jogosultságot igazolni tudjátok a megfelelő dokumentumokkal. Mutatjuk, miket kérhetnek tőletek az egyetemek a keresztféléves felvételin – írja a Felvi.hu.
2024-től a felsőoktatási felvételi során az intézményi pontok jogcímeit, mértéket és azok feltételeit már az intézmények egyedileg határozhatják meg.
Csak olyan jogcímen kapható intézményi pont, amelyet az intézmények a meghirdetett képzések oldalain közzétettek.
Bár egyetemenként eltérhet, hogy mire mennyi pontot adnak, a leggyakrabban az alábbiakért kapható intézményi pont:
emelt szintű érettségi vizsga
Önkéntes katonai szolgálat
Az önkéntes katonai szolgálatra a felvételi tájékoztató külön is kitér, aminek pontozása a törvényben foglaltak szerint egységes az egyetemeken: összesen maximum 64 többletpont kapható.
Az eredmény igazolásához szükség lehet az alábbiakra:
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.