Ha esetleg nem vettek fel sehova, ne csüggedj: indul a pótfelvételi!

Viszont itt általában már csak önköltséges képzésekben lehet gondolkodni.

  • Tarnay Kristóf

Ha valamiért úgy alakult a tegnap este, hogy esetleg nem kaptál olyan SMS-t, amelyet utána boldog emojik kíséretében kitehettél Insta-sztoriba, hogy felvettek, még nincs semmi veszve. Aki a júliusi ponthatárokat most éppen nem ugrotta meg, annak is van lehetősége akár most szeptembertől is elkezdenie az egyetemet, erre való a pótfelvételi.

Pótfelvételizni azok tudnak, akik nem kerültek be sehova. Sajnos azok, akiket csak a második-harmadik helyen megjelölt intézménybe vettek fel és oda mégsem szeretne beiratkozni – hiszen az nem kötelező – ezzel nem élhetnek. Akik viszont igen, azoknak fontos tudni, hogy kevés kivétellel a pótfelvételin már csak önköltséges szakokat szoktak meghirdetni. Hogy pontosan melyik szakokra lehet pótfelvételizni, azt az egyetemek közzéteszik a saját weboldalukon, ott érdemes megkeresni.

Aki ezt nem tudja vállalni, vagy aki nem pótfelvételizhet, annak is vannak még lehetőségei. Ott van a keresztfélév – egyetemet kezdeni nem csak szeptemberben lehet –, bár ehhez az is kell, hogy azon a szakon, ami érdekel, indítsanak ilyet. Ha pedig úgy alakul, hogy mégis jövő szeptemberig kell várnotok, a plusz idő remek lehetőség, hogy feltornázzátok a pontszámotokat például egy felsőfokú nyelvvizsgával!

A 2023-as felvételiről szóló cikkeinket ide kattintva találjátok.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.