Megvan, hányan kerülhetnek be idén a Budapesti Gazdasági Egyetem állami ösztöndíjas képzéseire

Évek óta a gazdasági alapszakok vezetik a népszerűségi listákat, évről évre több ezren próbálnak bejutni ezekre a képzésekre. De hányan szerezhetnek állami ösztöndíjas helyeket? Mutatjuk a Budapesti Gazdasági Egyetem 2023-as számait.

  • Eduline

3228 - összesen ennyi állami ösztöndíjas helyet szerezhetnek a Budapesti Gazdasági Egyetemre (BGE) jelentkezők a 2023-as felvételin - derül ki a felvételi tájékoztatóból, amely képzési területekre lebontva (szakonként azonban nem) is megadta a maximális létszámot:

  • bölcsészettudomány:110
  • gazdaságtudományok: 2458
  • informatika: 520
  • pedagógusképzés: 60
  • társadalomtudomány: 80

Az egyetem ezen felül saját döntésének megfelelően önköltséges hallgatókat is felvehet, tavaly több mint kétezer elsőéves jutott be valamelyik fizetős képzésre.

Előzetes ponthatárok helyett állami ösztöndíjas létszám

Szerdán írtunk arról, hogy idén teljesen átalakult a felsőoktatási felvételi rendszere: amellett, hogy már nem kötelező minden szakhoz az emelt szintű érettségi, és a 280-as - eddig jogszabályban szereplő, vagyis minden alap-, osztatlan szakra és egyetemre, főiskolára érvényes - minimumponthatárt is eltörölték, idén azon a negyven népszerű képzésen sem lesznek központi, előzetes ponthatárok, amelyeken eddig ennek az eléréséhez kötötték az állami ösztöndíjas hely megszerzését.

Az Oktatási Hivatal kérdésünkre azt írta: maguk az egyetemek, főiskolák dönthetnek arról, húznak-e előzetes ponthatárt ezeknek a szakoknak az állami ösztöndíjas formáján. A legtöbb intézmény azonban ettől eltekintett.

Helyette viszont - ez újdonság - meg lehet nézni, melyik intézmény pontosan hány állami ösztöndíjas hallgatót vehet fel a különböző képzési területekre. A változásról bővebb infót itt találtok:

 

Hozzászólások

Nahalka István: „Ha a gyereket külön föl kell készíteni a középiskolai felvételire, akkor az nem egy jó rendszer”

Miközben évről évre hatalmas a túljelentkezés a hat- és nyolcosztályos gimnáziumokba, a PISA- eredmények alapján is a korai kiválasztás nem növeli a legjobb tanulók teljesítményét, viszont erősíti a társadalmi különbségeket. Nahalka István oktatáskutató kiemelte, hogy a hazai rendszer inkább a családi hátteret, mintsem a tehetséget jutalmazza.

@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu