Itt vannak a közép- és az emelt szintű angolérettségi feladatsorai és a megoldások

Nyilvánosságra hozta a csütörtöki angolérettségi feladatsorait és a megoldókulcsokat az Oktatási Hivatal.

  • Eduline

A középszintű angolérettségi feladatsorát és a megoldását itt nézhetitek meg, az emelt szintűét pedig itt.

Angolból csütörtök délelőtt középszinten 4341-en, emelt szinten 5479-en vizsgáztak. Középszinten az írásbeli 180 perces, a vizsgázóknak először az olvasott szöveg értését tesztelő részt kell megoldaniuk, erre 60 percet kapnak. A nyelvhelyességi részt 30, a hallott szöveg értését tesztelő feladatsort szintén 30 perc alatt kell kitölteniük. Az utolsó vizsgarészt az íráskészséget méri, a szövegeket 60 perc alatt kell megalkotni.

Az emelt szintű angolérettségi írásbeli része 240 perces, és ugyanazokat a készségeket méri, mint a középszintű: a vizsga az olvasott szöveg értését (70 perc), a nyelvhelyességet (50 perc), a hallott szöveg értését (30 perc) és az íráskészséget (90 perc) mérő részből áll. 

Az íráskészséget vizsgáló feladatok megoldásához mindkét szinten lehet nyomtatott szótárt használni.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter