"Előbb végeztem, de nem akartam gáz lenni, és sokkal korábban kimenni"

Megérkeztek első kommentek és diákvélemények az érettségiről. Nem volt nehéz az idei feladatsor, a diákok többségének bőven volt ideje a megoldásra - mondták. A vizsgázók többsége az érvelést és a novellaelemzést választotta, de a szövegértés sem okozott gondot.

  • Eduline

Ahhoz képest, amire számítottam, könnyebb volt, és az idő is elég volt. Az első részben tíz perccel előbb végeztem"

- mondta Máté, győri Révai Miklós Gimnázium diákja. "Az első részben az érvelő feladatot választottam. A második rész is könnyű volt, itt a novellaelemzésre készültem, és azt is választottam, illetve ennél a feladatsornál is előbb végeztem" - tette hozzá. "Szerintem teljesen elegendő volt az idő" - mondta Nóra, aki szintén a győri Révaiba jár. Ő is az érvelést választotta a feladatoknál, a szövegértést pedig kifejezetten könnyűnek érezte. A második feladatlapban a novellaelemzést választotta, szerinte jó szöveget kaptak, fél órával előbb is végzett - mondta el. 

Dorka, egy másik végzős elmondta, az érvelést válaszotta, és sokkal korábban végzett a vizsgával. Nem érezte neháznek a feladatsort, "barátságosak voltak a kérdések" - mondta.

A legtöbb diák szerint bőven elég volt az idő. Egy székesfehérvári végzős azt mondta, szerinte a szövegértésben volt beugratós kérdés, de ő is a novellaelemzést és az érvelést választotta, mint a legtöbben.

Bence, a Kecskeméti Szakképzési Centrum Gróf Károlyi Sándor Technikum diákja szerint a szövegértés kacifántos volt, de nem volt annyira komplikált, mint a korábbi években. Szerinte az érvelésben jó téma volt, sok mindent össze lehetett szedni. Hozzátette azt is, az idő talán egy kicsit sok is volt, 13 óránál jóval korábban végzett. A többiekhez hasonlóan a novellaelemzést választotta, de jó motívumok voltak benne, így azt mondja, ezt is össze lehetett jól szedni.

Milán, egy vidéki érettségiző szerint is bőven elég volt a négy óra. Ő is az érvelést választotta, mert ott nem kell annyirea figyelni a levélcímzésre - mondta -, a második részben a novellaelemzést választotta. Hozzátette azt, hogy az érvelés mai téma volt, és ez nagyon tetszett neki.

Rudolf, az Alternatív Közgazdasági Gimnázium végzőse is az érvelést választotta, a novellaelemzés mellett. "Nagyon korrekt érettségi volt - se nem túl nehéz, se nem túl könnyű - mindenre volt idő, át tudtam nézni, de nem is adtam be sokkal előbb."

Flóra szerint is nagyon baráti volt a feladatsor, a Jedlik Ányos Gimnázium diákja úgy számol, hogy kb. 3 pontot vesztett, de szerinte annak is jól sikerülhetett, akinek amúgy nehezebben megy a szövegértés. A novellaelemzés "tök jó volt, hiszen ismert író került elő, nem kérdeztek olyat, amit órán ne tanultunk volna".

Itt találjátok folyamatosan frissülő tudósításunkat a 2021-es magyarérettségiről:

Érettségizzetek velünk!

Az Eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről: a vizsgák napján reggeltől estig beszámolunk a legfontosabb hírekről, megtudhatjátok, milyen feladatokat kell megoldaniuk a középszinten vizsgázóknak, de az emelt szintű írásbelikről is nálunk találjátok meg a tudnivalókat.

És ami a legfontosabb: az írásbeli után nálunk nézhetitek át először a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat.

Délutánonként arról olvashattok, hogy mit gondolnak a tanárok és a vizsgázók a feladatsorokról, és persze ti is leírhatjátok véleményeteket kommentben, sőt a szaktanároktól is kérdezhettek.

Ha elsőként szeretnétek megkapni a megoldásokat, lájkoljátok Facebook-oldalunkat, itt pedig feliratkozhattok hírlevelünkre. A 2021-es érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Hogyan tudsz belépni a Neptunra, ha most vettek fel egyetemre?

Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!