Mire számíthatnak az angolból érettségizők?

Milyen szintű nyelvtudásra van szükségetek, hogy könnyedén megoldjátok az angolérettségit? Mennyivel várnak el többet a diákoktól emelt szinten, mint a közepen? Íme a válaszok.

  • Eduline

Akármelyik nehézségű érettségi vizsgára jelentkeztetek idén, a követelményekben nem számíthattok sokkal másabbra, mint a korábbi években. Középszinten az Európa Tanács skálája szerinti B1-es szintnek kell megfelelnetek, míg ha emelt szinten vizsgáztok, a B2-es szintnek megfelelő tudással kell rendelkeznetek.

A B1-es szinten alapvető elvárás, hogy megértsétek a fontosabb információkat, olyan szövegekben, amelyek a hétköznapi életetekhez kapcsolódnak. Ezek a szövegek témájukat és összetételüket tekintve viszonylag egyszerűek, gyakran iskoláról, munkáról vagy szabadidőről szólnak. Szót kell értenetek a külföldiekkel mindennapi helyzetekben, – gondoljatok például útbaigazításra, külföldi levelező társra, programszervezésre – amiről összefüggő szöveget kell tudnotok alkotni. Sok esetben eseményekről, az élményeitekről vagy az érzelmeitekről kell beszámolnotok, de előfordulhat, hogy a véleményeteket kell kifejtenetek valamiről a vizsga során. 

Emelt szinten, már változatosabb és konkrétabb szövegeket és gondolatmeneteket is meg kell értenetek. Ezen a szinten már nem okozhatnak gondot a hosszabb, összetettebb érvelések sem, illetve folyamatosan és természetes módon kell kifejeznetek magatokat. A szövegalkotások során részletesen és világosan kell írnotok a mélyebb témákról is. Ugyanez vonatkozik a véleménykifejtésre is, amit minden esetben indokolnotok kell, illetve látni az árnyaltabb témák pro és kontra oldalát is. 

Töriérettségi 2020: minden infó egy helyen, percről percre

Ma a történelemérettségivel folytatódik az idei érettségi szezon. Itt megtaláltok minden fontos infót, amit tudnotok kell. Ha szeretnétek minden feladatról elsőként értesülni, illetve kíváncsiak vagytok a nem hivatalos megoldásokra, akkor maradjatok velünk egész nap.Percről percre tájékoztatunk benneteket.

Érettségizzetek velünk!

Az Eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről: a vizsgák napján reggeltől estig beszámolunk a legfontosabb hírekről, megtudhatjátok, milyen feladatokat kell megoldaniuk a középszinten vizsgázóknak, de az emelt szintű írásbelikről is nálunk találjátok meg a tudnivalókat.

És ami a legfontosabb: az írásbeli után nálunk nézhetitek át először a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat.

Délutánonként arról olvashattok, hogy mit gondolnak a tanárok és a vizsgázók a feladatsorokról, és persze ti is leírhatjátok véleményeteket kommentben, sőt a szaktanároktól is kérdezhettek.

Ha elsőként szeretnétek megkapni a megoldásokat, lájkoljátok Facebook-oldalunkat, itt pedig feliratkozhattok hírlevelünkre. A 2020-as érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.