Keresztféléves felvételi: ilyen vizsgákat kell tenniük a jelentkezőknek

Több szakon kötelező az alkalmassági vagy a gyakorlati vizsga, a motivációs beszélgetés vagy az írásbeli a keresztféléves felvételin. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat.

  • Eduline

A vizsgáról szóló értesítést, vagyis a vizsgabehívót az adott egyetem, főiskola küldi meg a jelentkező részére - ha ezt az első vizsga időpontja előtt egy héttel még nem kaptátok meg, érdeklődjetek az intézménynél. Ebben a táblázatban nézhetitek meg szakokra lebontva, hogy hol kötelező a vizsga, mikor tartják és kell-e fizetni érte. A vizsgadíjat a felsőoktatási intézmény számára kell befizetni, az ezzel kapcsolatos információkat a Felvi Egyetemek, főiskolák menüpontjában találjátok.

Osztatlan tanárképzés

Az osztatlan tanárképzésre jelentkezőknek pályalkalmassági vizsgálaton kell részt venniük, kivéve, ha pedagógusként dolgoznak - utóbbi esetben a foglalkoztatást kell igazolniuk. A vizsga két részből áll: az előzetesen megküldött motivációs levél alapján való beszélgetésből, illetve egy pedagógiai témájú szöveg alapján egy konkrét nevelési helyzet értelmezéséből, véleményezéséből vagy a jelölt által szabadon választott pedagógiai jellegű olvasmány megvitatásából.

A jelentkezőknek emellett nyilatkozniuk kell arról, hogy nincs a tanulmányokat és a szakmai gyakorlatot akadályozó betegségük. Az alkalmassági vizsgára egy helyen, a jelentkezési sorrend szerinti első intézményben kerül sor, ennek az eredménye minden megjelölt szakra érvényes. Aki nem felel meg az alkalmassági vizsgán, nem vehető fel osztatlan tanárképzésre - áll a Felvételi tájékoztatóban, amelyben részletes tájékoztatót találtok a különböző típusú tanárképzésekről.

Milyen szakokon kötelező még a felvételi vizsga?

Alkalmassági vizsgát kell tenniük a csecsemő- és kisgyermeknevelő alapképzési szakokra jelentkezőknek is: egy motivációs beszélgetés keretében állapítják meg a beszédakalmasságot, emellett pedig egészségügyi igazolásra is szükség van. 

A tanító, óvodapedagógus és konduktor alapképzési szakokra felvételizőknek ének-zenei, testi és beszédalkalmassági vizsgát kell tenniük a behívó intézményben - ennek az eredményét a többi jelentkezési hely is elfogadja. A nemzetiségi tanító és óvodapedagógus alapképzési szakokra jelentkezők számára nyelvi alkalmassági vizsga is van. Ezekről itt olvashattok részletesen.

A művészeti alapszakokra jelentkezőknek alkalmassági vizsgát és a főtárgyból gyakorlati vizsgát kell tenniük.

A mesterképzésekre jelentkezőknek szóbeli és/vagy írásbeli felvételi vizsgán kell részt venniük, amelyekből a felvételi pontok legalább egy részét számolják. A mesterszakos felvételin maximum 100 pontot szerezhettek, a rangsorolás módját az egyetem határozza meg: a részleteket itt olvashatjátok.

A keresztféléves felvételire november 15-ig jelentkezhettek: folyamatosan frissülő cikkeinket itt találjátok.

Felvételi kisokos és szótár: mit jelent ez a sok betűjel?

Akár a keresztféléves felvételiben, akár jövőre jelentkeztek egyetemre vagy főiskolára, akkor ezeket a jelöléseket, érdemes már most ismernetek. Összegyűjtöttük a legfontosabb jeleket és rövidítéseket. Íme egy magyar-magyar szótár a felvételizőknek.

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.