Pótfelvételizők, figyelem! Itt vannak az idei pótfelvételi összpontszámai

Végéhez közeledik a pótfelvételi eljárás, várhatóan augusztus 26-án kihirdetik a ponthatárokat, a jelentkezők pedig megtekinthetik a felvételi összpontszámukat az E-felvételiben.

  • Eduline

A felvételi összpontszámért és annak részleteiért az E-felvételi jelentkezések és pontszámok menüpontjára kell kattintanotok. Itt a jelentkezési hely neve melletti pontszám oszlopban látható az adott szakon számított felvételi összpontszámotok, a magára a névre kattintva megjelenő táblázat pedig a legfontosabb részeredményeiteket tartalmazza.

A 2019-es pótfelvételi eljárásban induló képzések ponthatárait várhatóan augusztus 26-án hirdetik ki - írja a Felvi.

Mi lesz a ponthatárok után?

Az Oktatási Hivatal minden jelentkezőre ún. besorolási döntést hoz, az erről szóló határozat elérhetővé válásáról pedig elektronikus levélben küldik a ponthatárok megállapítása után. A besorolási határozat szintén az E-felvételi felületéről tölthető le. A besorolást nyert jelentkezőnek az érintett felsőoktatási intézmény ún. felvételi határozatot küld, és tájékoztat a beiratkozás helyéről, idejéről és az ezzel összefüggő teendőkről is.

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.